本學期的教學內容以電學為主，這一部分本身也需要加強實驗教學。理論密切聯絡實際，也是物理學科的特點之一，在教學中應充分體現這一特點，以培養學生良好的學風。
（3）學業水平考試與高考的關係：高二年級是高中階段承上啟下的年級，高二年級末要進行高中畢業學業水平考試，按照要求應於學業水平考試之後進行分班，進入高三年級的學習。由於所有高中學生都必須通過學業水平考試，這是高中物理教學的最低標準，因此即使是學文科的學生也不能放鬆物理的學習，對於學習理科的學生更要考慮他們進一步學習的需要，所以在高二的教學中要為高三的學習打下必要的基礎。
二、本學期教學進度安排
本學期共20周，實際安排授課時間17周，按每週4課時計算，共68課時。期中練習安排在第11周，期末練習安排在第21周。建議各章的教學週數為：
第五章交變電流重點章節3.5周（其中複習1.5周）第六章感測器 2周
第十一章機械振動 2.5周
期中複習、練習 1周
第十二章機械波 1.5周
第十三章光 2.5周
第十四章電磁波1.5周
第十五章相對論簡介 1周
期末複習、練習 2周
高二物理上學期教學反思
高二物理中段考後教學反思 樂昌市第二中學曾仲華 為了了解高二物理教學的現狀，分析教學工作中存在的不足，研究下階段教學的思路，採取行之有效的措施，提高教學的質量，在後期的工作中取得長足的進步，現就我校理科班物理期中考試的情況反思如下 1 正確處理好物理學習中的 思 與 問 很多學生認為物理抽象，難學，...
2019高二物理組上學期教學計畫
五 學生情況分析 長清一中現高二年級24個班，16個理科班，8個文科班。對於理科班的學生基礎稍好，但是沒有養成良好的學習習慣，計算能力很差，邏輯思維能力有待於提高。因此，我們在教學中一方面要充分了解他們，與他們多溝通，給他們以信心，提高他們學習物理興趣 另一方面要抓住課堂這塊主要陣地，講究技巧和趣味...
高二上學期物理教學總結
本人從事中學物理教學多年，發現加強物理概念教學對提高物理教學質量有非常重要的意義。我們都知道正確理解物理概念是學好物理的關鍵。學生們在分析物理現象或處理物理問題時，常常出現錯誤的判斷或者束手無策，究其原因，其重要的一條是沒有正確理解物理概念。物理概念既然重要，那麼，什麼叫物理概念？物理概念有哪些特點...