注意：在判斷物體受平衡力時，要注意先判斷物體在什麼方向（水平方向還是豎直方向）處於平衡狀態，然後才能判斷物體在什麼方向受到平衡力。
②當物體處於非平衡狀態（加速或減速運動、方向改變）時，物體受到非平衡力的作用。
5、物體保持平衡狀態的條件：不受力或受平衡力
6、力是改變物體運動狀態的原因，而不是維持物體運動的原因。
8.3摩擦力
1定義：兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動時，就產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫摩擦力。
2產生條件：a、物體相互接觸且相互擠壓；b、 發生相對運動或將要發生相對運動 。
3種類：a、滑動摩擦 b靜摩擦、c滾動摩擦
4影響滑動摩擦力的大小的大小的因素：壓力的大小和接觸面的粗糙程度 。
5方向：與物體相對運動的方向相反。（摩擦力不一定是阻力）
6測量摩擦力方法：
用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動,摩擦力的大小與彈簧測力計的讀數相等（控制變數法）
原理：物體做勻速直線運動時, 物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力。（二力平衡）
7增大有益摩擦的方法：a、增大壓力 b、增大接觸面的粗糙程度 。
8減小有害摩擦的方法：
a、減少壓力 b．減少接觸面的粗糙程度；
c、 用滾動摩擦代替滑動摩擦 d、 使兩接觸面分離(加潤滑油 )。
新人教版八年級物理下冊第八章「彈力 重力 摩擦力」考點解析
考點一 彈力 彈簧測力計 物體能恢復到原來的形狀和體積的性質，叫做彈性。物體由於彈性形變而產生的力叫做彈力。彈簧測力計的原理是 在彈性限度內彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長。使用彈簧測力計應注意 1 觀察彈簧測力計的量程及分度值，加在彈簧測力計上的力不能超過其量程。2 使用前將測力計的指標調到零...
八年級物理第八章測評 人教版
b.彈簧測力計的示數為0 c.木板仍向右做勻速直線運動 d.小木塊將保持靜止 答案 d 6.2012 山東濟寧中考 如圖所示,小車被人推開後向前運動,最終停下了,對這一過程的分析正確的是 a.人對小車的推力越來越小 b.離開人手後的小車不受力的作用 c.小車在運動過程中受到平衡力的作用 d.由於慣性...
八年級物理第八章總結
一 力的概念 1 力的概念 力是物體對物體的作用。注意 有力作用時，必然有施力物體和受力物體，力不能離開物體而單獨存在。有力作用時物體間可以接觸，也可以不接觸。2 物體間力的作用是相互的 相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之...