多問為什麼

2022-04-29 02:18:01 字數 882 閱讀 4862

師:老師聽說,很多小朋友都愛看《藍貓淘氣3000問》,《藍貓淘氣3000問》中的藍貓說:遇到事情我總愛問個為什麼,因此我知道的事情特別多。

你們在生活中有沒有遇到也想問個為什麼的時候,說出來大家聽聽吧。(你說、你也要說、說得真好)

師:同學們發現的問題真不少!學習貴在多問,在生活中要學會多問幾個為什麼。(板書:5多問為什麼

師:許多科學家小時候都愛問為什麼。誰來講一講自己蒐集的小故事?(你知道瓦特、你要說牛頓、你要說諾貝爾……同學們知道的真多)

師:同學們有沒有發現我班王麗、張楠同學也是那麼的勤學好問,所以他們懂的知識就是多啊。

師:從剛才的的交流中,我們知道許多科學家小時候都愛問為什麼,多問為什麼能讓我們有新的發現。

師:怎樣才能提出好的的問題,請看大螢幕這三幅圖,把你看到的方法交流一下。

你們發現了,請說一下(大膽提問)你說:留心觀察。這位同學說:勤於實踐。

師:說得真好,同學們把發現的問題寫在小紙條上,貼上到黑板上,每個小組選擇感興趣的問題交流。老師採訪一下。

師:你提的問題非常好,你能告訴老師是怎麼發現這個問題的嗎?

你呢?師:通過剛才的交流,老師發現只有做到大膽提問、細心觀察、積極動腦、勤於實踐……一定能發現好的問題。

師:看著黑板上同學們提出的問題,老師在想:剛才同學們提出了這麼多好的問題,你想怎麼解決呢?小組討論一下吧。

你說:動手試一試、這位同學說:採訪、查十萬個為什麼。

師:同學們的辦法真多呀,我看我們一定敢和藍貓比試一下。

師:一節課的學習,同學們有什麼收穫呢?

我知道:提出乙個問題比解決乙個問題更重要。

我知道積累問題的好辦法:寫日記、建立一本問題本。

大家的收穫真多,老師相信你們通過這節課的學習一定會成為乙個愛動腦的好孩子。在平日的學習中堅持多問幾個為什麼。下課!

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