工作站自成立以來，一直得到了各級領導的關懷與支援，經過7位工作站成員的努力，工作站的工作已初具成效。現將工作站的工作匯報以下：一、探索課堂教學模式創新在我校實施的三段六步教育教學模式中，為了盡快適應、把握這類新的教育理念，為了進一步提公升高效課堂的教育效果，從本教學模式體現自主、互動的理念動身，圍繞尊重以人為本的個性發展，遵從學生個性發展的規律，融會學生個性化的特點，根據教師個性化的教學思路組織教學活動，給師生充分的發展空間，通過在教學中不斷體會摸索教學經驗，逐漸到達：
（1）實現學生對課堂生活的體驗與感悟、學習個性的解放與發展、自主學習能力的進步。（2）實現教師教學觀念的真正改變、教學方式的根本轉變、導學能力的提公升。（3）實現學校課堂教學的多元高效和師生的互動發展。
教育教學模式、方法、手段改革的探索照舊任重道遠，只有在教育教學的程序中不斷嘗試、不斷反思、不斷總結、精益求精，才能尋求一條合適自己、合適更多教師的方法。二、投身各級教師的培訓從教15年，不管在班級管理方面還是教學方面，自己深知青年教師一路走來的不輕易，我就特別希望聚合自己的一些成長經歷，讓現在的青年教師能盡可能的少走彎路，在教學中更快的成長，我積極參與校內外各級教師培訓，分享自己在教科研中的得與失。在我校青年教師系列培訓中，承當了培訓講課的任務，通過自己的教育經歷、對教育理念的理解和自己在教學中取得一些成績的經驗進行了交換。
作為備課組長，通過聽課、評課，盡自己最大的努力幫助本組的青年教師，指導其如何備課、如何上課，如何處理課堂中存在的題目，並承當教研組內的示範公然課任務。為了更好地把先進的教育教學理念和教學方法送往偏僻山區，以實現教育資源的優化，教師專業的均衡發展，2023年11月24日，我積極參與陝西省教育廳展開的名師大篷車活動，赴石泉送教下鄉。整個活動中，教研員創造性地展開工作，把調研、教研與教師培訓相結合，發揮教師傳、幫、帶作用，極大地進步了教研工作的實效性，有效增進送教和受教教師教學能力的不斷進步，推動新的課程改革，希望通過教育廳為我們提供的大好機會，通過自己的的努力，把一些教育理念能夠送到廣大農村學校和教師當中，為教育的發展盡自己乙份微薄之力。
2023年11月，參加陝西省教育廳主辦的陝西省中學優秀教學能手高階研修專案高中數學學科研修。 2023年4月12-19赴上海參加陝西省優秀教學能手高階研修班培訓。培訓期間，我們不但領略了教育大家的風範，同時更深入地感遭到自己的任重而道遠。
人常說乙個人能走多遠，看他與誰同行，乙個人有多優秀，看他有甚麼人指導，乙個人有多成功，看他與甚麼人相伴，有幾位好同伴，將會成績你的一生。給他人一碗水，自己得有一桶水。要能提供給他人先進的教育理念及教育資源，作為自己也必須不斷的學習，不斷的進步。
2023年優秀教學能手工作站工作計畫
2 工作站成員成長目標 對體育教學有深入研究，對課堂教學有獨特看法，不僅能獨立上出高質量的課，也具備指導他人上好課的能力，享有學科發言權。並能參與課題研究。3 工作站成員專業成長和專業發展的主要措施 制訂規劃。本工作站結合成員的自我特點，為成員制定專業發展的三年規劃，促使每位成員盡快提高教育教學和科...
優秀教學能手工作站啟動儀式發言稿
尊敬的各位領導 老師 大家下午好！今天，小學英語工作站在我校舉行掛牌 啟動儀式，我感到十分榮幸！在此，請允許我代表工作站全體成員向關心 支援我們成長的領導 老師們表示最誠摯的感謝！並向加入工作站的骨幹教師們表示熱烈的歡迎和美好的祝福！此時此刻，我想用八個字來形容我的心境 感謝 自豪 責任 奉獻！首先...
教學能手工作總結
本人1997年參加工作，十幾年來，我能認真地做好自己的本職工作，並積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自己，同時，熱愛學生，努力為學生的發展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。現對本學期教學工作進行回顧與...