中期工作總結

2021-03-04 04:44:28 字數 2592 閱讀 9408

中期考試已經結束,前半期的各項工作也均告一段落。半期以來,我校的全體老師兢兢業業,勤勤懇懇,工作熱情很高,儘管我們學生的底子差,學習主動性不強,難管理,但是全體老師都能任勞任怨,堅持不懈的做好各自的教學工作,對學生極具耐心,經過不懈努力,學生的學習成績還是有了一定的提高,學校的各項工作也開展的比較順利。為了使今後能夠有更大的進步,我現就這前半期的工作做一簡要小結,為後半期的教育教學及其他各方面的工作做好鋪墊。

一、基本情況

本期我校共有教師12名,其中男5人,女7人,一至六年級現有學生125人,設有6個教學班。本次中考,六年級參加考試40人,五合17人,合格率為42.5%;五年級參考34人,五合11人,合格率32.

4%;四年級參考9人,五合6人,合格率66.67%;三年級參考15人,五合12人,合格率80%;二年級參考12人,雙合10人,合格率83.3%;一年級參考15人,雙合13人,合格率86.

7%;全校共計參考125人,合格69人,合格率55.2%,全鎮排名第六。

二、本期主要工作

(一)黨建工作

東坡小學黨支部於2023年3月開始籌建,通過將近半年的努力,終於在2023年9月28日得到窯店鎮黨委的批覆,窯店鎮東坡小學黨支部正式成立。

本支部目前共有黨員5名,支部成立以來,對黨建工作的相關檔案資料進行不斷完善整理,共計分為18個大項,92個小項,檔案資料歸放井然有序。

(二)管理工作。

學校管理包括教學管理、教師管理、學生管理、安全管理、財物管理、資訊科技教育管理、檔案管理等,它涉及到學校工作的各方面。為此,我校制定了相應的管理制度及工作計畫。常規管理堅持「從嚴、從細」的原則,本期設立了上課跟班檢查登記冊,作業教案檢查登記冊等,前半期教導處共計調閱作業教案3次,對於發現的問題都及時進行了反饋整改。

除此之外,學校明確要求教師上課實行候課制,提前2分鐘組織學生做好課前準備,上課禁止學生集體回答問題,禁止唱讀。飯後堅持跟班輔導,嚴控「兩課兩操兩活動」的質量,大課間活動堅持經典誦讀不鬆懈,以班為單位進行輪流表演,不拘形式,活動開展的豐富多彩,既充實了學生的課間活動,又鍛鍊了學生的膽量和能力。衛生每天定時打掃,紀律教育常抓不懈。

對常規工作的檢查由每週值周和值周領導全面負責,認真檢查,及時通報情況。

(三)教學工作

教學工作是學校工作的核心,我校的教學管理工作堅持《教學工作管理制度》不動搖,狠抓質量形成的全過程,以教學研討為平台,以「改進教法、指導學法、減輕負擔、提高效率」為目標,最大限度地發揮教研會指導教學、研究教材的作用。抓「備課、上課、作業批閱、課後輔導、單元測試」五項常規工作。備課、授課做到「五突出」,即突出重難點、突出雙基訓練、突出學法指導、突出後進生轉化、突出小結鞏固「,堅持每週聽1-2名老師的課,進行跟蹤指導。

(四)安全工作

安全工作是學校工作的重中之重,沒有良好的安全保證,學校的各項工作便難以開展。為此,學校成立了安全工作領導小組,對安全工作進行專項管理,學校與全體教師簽訂了安全工作責任合同,班主任與學生家長、學生簽訂了安全協議書。學校堅持門衛值班制度,學生到校後大門上鎖,實行封閉管理,任何學生到校後均不許外出,並設立了外來人員登記冊。

其次,學校加強了道路交通安全和食品安全教育,利用班會進行 「安全法制」教育,開展了以「關愛生命、安全出行、告別不文明交通行為」為主題的道路交通安全法制教育活動,並責令禁止三無食品進校園,達到了教育的目的。半期以來,由於學校、班能的齊抓共管,我校未發生一起不安全事故,後半期,各項工作還需要各位老師一如既往的關心,配合與支援,確保師生的人身財產等安全不受損害。前半期,學校分別進行了一次安全知識講座和一次緊急疏散演練,通過這兩次活動,提高的學生的自救自護意識,做到了防患於未然。

(五)興趣小組工作

興趣小組包括美術興趣小組、體育興趣小組、文藝興趣小組,各小組都由專人負責,學期初都制訂了相應的計畫,安排了行事曆,各小組都嚴格按計畫進行活動,定期開展工作,同時學校開設的音、體、美課程也對各興趣小組的發展起到了促進作用,工作收到了一定的成效。本期來,學校共計舉行了以下幾項活動,均取得了不錯的效果。一是9月17日舉行的廣播體操比賽;二是9月28日中午,舉行了以「向祖國敬禮」為主題的慶國慶歌詠比賽;三是10月25日下午舉行的小學生經典誦讀比賽。

(六)營養改善工作

本期我校繼續堅持落實學生營養改善工作,嚴格規範食品收發、儲存、加工等管理工作,堅持教師監督學生食用,盡最大努力做到精細化,確保食品衛生安全。

三、存在問題

1、學校的管理及巨集觀調控還欠合理,亟待更進一步改進管理方法,更新管理理念;

2、留守兒童偏多,家庭教育不力,家長和老師溝通交流不夠,彼此對學生在家和在學校的表現掌握不夠。

3、佔一定比例的一部分學生基礎較差,學習不積極主動,被動慵懶成性,管理策略方法上有待進一步探索。

四、今後打算

1、加強學校管理,提高管理水平,靠管理促質量,以管理召人才。加大教師培訓力度,提高教師業務水平。

2、加強教研活動,以教研促教改,共同**課改方法,交流各自的意見與好的建議,為新課程改革做出貢獻,堅持課改思想不動搖,要把課改與學生的成績進行辯證的分析,認識課改的重要性,以此來提高我校教師的執教水平,全面提高我校的教育教學質量。

3、隨機聽課,定期抽查,工作要實要細,要從大處著眼,小處著手,堅持不懈,切忌半途而廢。

4、工作規劃要長遠,目標要明確,全體教師要立足本職,精鑽細研,注重過程,查缺補漏。

5、加強課堂研究,尋找切實可行的措施方法,為提公升教育教學質量而努力。

東坡小學

2012-11-7

學校中期工作總結

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