2、工作站成員成長目標
對體育教學有深入研究，對課堂教學有獨特看法，不僅能獨立上出高質量的課，也具備指導他人上好課的能力，享有學科發言權。並能參與課題研究。
3、工作站成員專業成長和專業發展的主要措施
⑴ 制訂規劃。本工作站結合成員的自我特點，為成員制定專業發展的三年規劃，促使每位成員盡快提高教育教學和科研能力，推動成員的專業成長。
⑵ 讀書自學.工作站成員要積極參與系統學習體育學科的前沿理論與課程改革理論等讀書活動，要做好讀書筆記並定期在工作站部落格上發表讀後感言，交流心得體會，以同伴互助的方式實現成員的共同成長。
⑶ 專題研究。工作站成員要積極參加工作站確定的科研課題，做好課題的計畫與研究過程的記錄、整理、反思、總結、交流等。
⑷ 參加培訓。再有機會，條件成熟的基礎上，站長帶領成員參加一定級別的培訓或承擔一定級別的學科培訓。
㈡課題研究方面
本工作站以站長的特色專長為基礎，以解決站長校學科發展問題為研究物件，以工作站全體成員的智慧型為依託，對小學體育教學工作進行專題研究，以帶動本地區教學水平為根本目標。本年度工作站研究課題是《柔力球小學校本教材的實踐與開發》。
四、工作站機構
1、工作站介紹
工作站站長：郭**陝西省優秀教學能手。
工作站特聘專家：陳**，旬陽縣城關第二小學校長，特級教師，陝西省教育專家，正高階教師；焦**，陝西省優秀教學能手，旬陽縣體育教研員，一級教師。
2、工作站成員主要分工：
活動召集人： 敖**
課堂教學管理：李**
課題研究管理：郭**
部落格管理：朱**
五、工作站活動安排
2023年1月:1、工作站的建立；2、制定工作站2023年工作計畫。
2023年3月:1、工作站成員討論制定個人工作、學習計畫；2、開通網路部落格。
2023年4-5月:1、各工作站成員校按照課題方案進行課題研究；2、指導工作站青年教師課堂教學。
2023年6-7月:課題組成員校針對學生學習柔力球情況進行一次反思總結。
2023年9月:工作站開展精品課評比展示活動或學生柔力球展示活動。
2023年10月:課題研究回頭望，撰寫課題中期研究報告
2023年11月:組織一次工作站成員送教或送培活動。
2023年12月:1、表彰工作站內先進成員；2、總結提煉課題成果，準備結題。
「優秀教學能手工作站」中期工作總結
工作站自成立以來，一直得到了各級領導的關懷與支援，經過7位工作站成員的努力，工作站的工作已初具成效。現將工作站的工作匯報以下 一 探索課堂教學模式創新在我校實施的三段六步教育教學模式中，為了盡快適應 把握這類新的教育理念，為了進一步提公升高效課堂的教育效果，從本教學模式體現自主 互動的理念動身，圍繞...
優秀教學能手工作站啟動儀式發言稿
尊敬的各位領導 老師 大家下午好！今天，小學英語工作站在我校舉行掛牌 啟動儀式，我感到十分榮幸！在此，請允許我代表工作站全體成員向關心 支援我們成長的領導 老師們表示最誠摯的感謝！並向加入工作站的骨幹教師們表示熱烈的歡迎和美好的祝福！此時此刻，我想用八個字來形容我的心境 感謝 自豪 責任 奉獻！首先...
2023年教學能手工作室年度工作計畫
二 深化教學研究，努力形成風格 立足課堂，帶領工作室成員不斷深入課堂，通過聽課 評課等途徑，為教育教學研究取得第一手資料。1 以 自主 教學研究 為導向，開展學科教研活動，積極探索教學指導策略和教學模式。通過成員匯報研討 夥伴交流展示 開設講座等形式的活動，相互學習，提高教學水平，每學年成員至少聽課...