學前一班班主任工作計畫

（2）布置適合學前一班兒童特點的教室環境。

（3）讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示幼兒才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現幼兒的主體地位，發掘創新精神。

3．指導培養小班幹部。班幹部是班主任老師的左右手。要認真選拔班幹部，同時要精心培養班幹部。

第一，幫助小幹部樹立威信；第二，鼓勵班幹部大膽工作，指點他們工作方法（教師示範）；第三，力求班幹部從各方面給全班起到模範帶頭作用。

四、工作措施

1、利用下午接送時間，多跟家長溝通，了解孩子情況，讓孩子的不足得到及時的教育，並做好工作讓家長積極配合我們進行教育。

2、做好衛生消毒工作，每週五完成口杯、玩具、教室等消毒工作，防止傳染病的發生。

3、對幼兒進行安全教育，讓幼兒明白安全永遠是第一位的，並讓幼兒掌握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。老師應做到時時講安全，事事講安全，把安全紮進學生的心裡。

五、培養熱愛閱讀的孩子

閱讀應從小開始培養，閱讀量的多少取決於識字量，所以本學期我將配合識字教師，加強本班孩子的識字，從而提公升他們的閱讀量。利用中午休息時間給孩子講故事，從點滴做起，讓孩子愛上閱讀，利用課間十分鐘讓孩子選擇自己喜歡的書進行閱讀，老師適當陪讀、共度、親子閱讀！

總之，本學期學前班會一點會有乙個新的改變，我將與黃老師共同努力，同心協力，把學前班及學前組的工作做好，力求完美，讓更多的孩子喜歡我們老師，愛上我們學校。