四會中學2019屆高三化學複習計畫

四會中學傅元芳

[複習目標]

一、總體目標

1、通過複習幫助學生建立並完善高中化學學科知識體系，構建系統知識網

2、深化概念、原理、定理定律的認識、理解和應用，促成學科科學思維，培養良好的分析能力。

3、結合各知識點複習，加強習題訓練，提高分析解決實際問題的能力，訓練解題規範和答題速度。

4、提高知識綜合運用的能力與技巧，能靈活運用所學知識解釋、處理現實問題。

二、備課目標

以學生的應考需求為出發點，依照選取的考點，根據學生缺什麼？最易錯什麼? 最希望得到的幫助是什麼？

老師能做些什麼？在知識、能力等方面進行整合（老師們根據應考目標建立錯題檔案）。

三、課堂教學目標

從知識目標、能力目標、應試技巧、情感目標出發，以高考的熱點、重點進行專題複習和重點講評，達到知識的鞏固和能力的提公升。

複習進度

1、高三化學總複習分為三個階段

2、第一階段複習安排(以《走向高考——高考全程總複習首選方案》和課本為基本複習資料進行第一輪的複習)

備註: 統一考試的時間未記入，統一考試的出題主要由傅元芳和許行之負責。

具體措施

一、緊抓課本，細挖教材，紮實推進基礎知識複習工作,全面、系統、完整地複習所有必考的知識點，控制好教學的難度和坡度。

二、圍繞考點，參透考綱，認真研究三年高考試題特點，關注高考資訊，隨時了解最新動態，適時調整教學計畫。

三、集體備課，分工協作，發揮團隊協作精神，共同提高，以研促教。精心挑選各類訓練試題,落實好備、教、批、輔、改、考、評等各個教學環節，做到精選、精練、精講、精評。

四、精心講解，嚴格訓練，切實提高課內課外學習效率,加強學生能力的培養，使之能夠靈活運用基本知識分析和解決問題，從而提高學生的綜合素質。

五、對訓練題，教師要做到有做必改，有改必評，有錯必糾，增強實效。

2010.8.15

四會中學傅元芳複習目標一總體目標 1 通過複習幫助學生建立並完善高中化學學科知識體系，構建系統知識網 2 深化概念原理定理定律的認識理解和應用，促成學科科學思維，培養良好的分析能力。3 結合各知識點複習，加強習題訓練，提高分析解決實際問題的能力，訓練解題規範和答題速度。4 提高知識綜合運...

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