光陰似箭，時光流逝，不知不覺我已從事教育整整一年，站在校門口，遙望青翠的高山，聽著潺潺的流水聲，一年來工作的一幕幕情景，不禁浮現在我的眼前......
蜿蜒的盤山公路疾馳而過，山下的小河和兩岸的青山曲曲環環。我睜大了眼睛，猜想車會開到**……三個小時後，車終於在乙個立著國旗的三層校舍旁停下了。當地的司機告訴我，紫荊鎮紫荊一軍小學到了。
初到學校，山是那麼的高，天是那麼的小，辦公室便是宿舍，訊息又是那麼的封閉......每每想到這些，心裡總有一些小小的失落，這裡能給我帶來什麼？後來，慢慢了解到這是革命先烈建立的小學，這裡有著深厚的紅色沉澱。
新一代的老區學生繼承著先烈的光榮傳統，煥發著時代的新風。漸漸地我喜歡上了這個地方，暗自慶幸自己分到了這個地方。
我們的老師都很親切，很熱情。午休，放學後，大家聚在一起都會分享班裡學生的趣事、雜事、煩心事。一年級粗心的學生上早自習，大聲朗讀：
「2023年春天的植樹節，是個令人的日子。」「難忘」兩個字一省，把聽的老師笑了一課間。當然除了說笑話，也少不了倒苦水。
我們班同學連續好幾天沒完成作業。因為大都是留守兒童，做作業全憑自覺，在怎樣按時保質的完成作業上，如何培養孩子自主學習？高效利用在校時間，沒少費大家的腦子。
有的說勞動處罰，有的說精神感動，有的說鼓勵教育……嘗試一二，果然「對症下藥，藥到病除」。
可愛的他們有時也會讓你驚喜不斷。春天的早晨，五年級的女生送來一大捧野花，不知名卻非常美麗。下雨時，上廁所的途中，低年級小同學送來雨傘，非常暖心。
請假後來上班的時侯，會有不同年級的學生詢問：「老師，你前幾天沒來，怎麼了？」。
節日的時候，會有同學不約而同的送來親手做的賀卡。幾幅畫，些許字無不洋溢著同學們滿滿地祝福。
學校的環境很靜謐。我們的學校依山傍水。夜晚，蟲鳴和小溪的和風樂曲會讓人安然入睡。
清晨，鳥兒的高低淺唱會變成無比美妙的起床鈴聲讓人慢慢甦醒。放學後，沿著小路漫步，兩岸的青山，小溪旁的翠竹，路邊有著美麗顏色的小野花，無不讓人陶醉，不禁小唱幾曲。學生的調皮搗蛋，不完成作業，惱人的考試成績……一堆的煩心事此刻都隨風去了。
在校的學生大部分是留守兒童，父母常年在外打工掙錢。回家功課沒人輔導，課堂時間也有限，上課時，會擔心學生有沒有把知識全部掌握？放學了，會操心學生能不能保質保量的完成作業？
回到辦公室，乙個人的時候，常常會想，怎樣教育學生，更有利於他們的成長……特別是放假了，他們是否會照顧好自己的生活？是否會按時完成作業？一切又不禁的擔憂了起來。
現在，如果有人問我：「為什麼從城裡跑到這麼遠的山村教書？」我會毫不猶豫的的回答：
「因為熱愛，所以執著。」在紫荊一軍小學執教的一年裡，日子雖然平淡如水，心底留下的卻是甜甜的回味。從到這裡的那一刻起，我暗暗的下定決心，要做一名合格、稱職的真正教師。
在這個夢開始的地方，未來一切都是那麼充滿希望……（通訊員唐明勇）
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