作者：魏星肖祥
**：《大學教育》2023年第11期
[摘要]高校《形勢與政策》課程承擔著大學生社會責任意識培育的重任。鑑於當前該課程對於培育大學生社會責任意識存在的問題，緊密結合大學生的思想實際，完善《形勢與政策》課程建設就顯得尤為重要。教師教學應建構學生主體性教學模式，喚醒大學生社會責任意識，理論教學與社會實踐相結合，促使大學生摒棄「不在場」思想。
[關鍵詞]形勢與政策大學生社會責任意識培育
[中圖分類號] g642.0 [文獻標識碼] a [文章編號] 2095-3437（2013）11-0090-03
當今世界政治經濟形勢風雲變幻，各國文化相互衝突又互相滲透，西方價值觀更是披著各種美麗的外衣在世界其他國家強勢推介，這對大學生洞察、分析、掌握世界形勢與政策的能力提出了更高的要求。因此，以詮釋國際、國內形勢為內容，幫助學生全面正確認識黨和國家面臨的形勢和任務的《形勢與政策》課程，對大學生社會責任意識的培育就顯得尤其重要。
一、《形勢與政策》課程中大學生社會責任意識培育的目標定位
（一）大學生社會責任意識解析
1.時代角度下的大學生社會責任意識
全球化時代，和平與發展是當今時代的主題，發展仍是關乎現時中國的最根本的問題。雖然中國在改革開放30年取得了迅速發展，但中國仍屬發展中國家，社會主要矛盾依舊，發展任務極為艱鉅。在此背景下成長起來的當代大學生更應當了解當今時代的基本國情、基本世情，將所學知識靈活運用到中國特色社會主義事業建設中。
2.社會發展意識角度下的大學生社會責任意識
大學生責任意識體現在使自己的發展目標符合社會發展趨向和人民的根本利益上。在利國利民的前提下，實現個人事業的最大價值，應將個人發展與我國和諧社會的發展目標結合起來，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，在日常生活學習中積極培育自身社會主義核心價值觀，最終實現自身價值與服務祖國人民理想相統一。
形勢與政策大學生廉潔文化修養
徜徉亙古，卷卷浩史中，總有股股貪婪之濁流讓我們歷歷在目 渺渺青史裡，也總有陣陣廉潔之清風讓我們刻骨銘心。中國，乙個禮儀之邦，乙個道德之國，無論是孔子還是孟子，無論是屈原還是范仲淹，廉潔之風，修身之氣，貫穿始終。當今世界，物欲橫流，廉潔修身，有時已被金錢，名聲，利欲拋之於腦後。然而，國無廉潔修身之風氣...
形勢與政策 關於大學生就業
生活在當前這樣乙個經濟社會中，隨著就業壓力的日益增大，作為當代大學生，我們現在最關心的莫過於就業。大學的教育培育出一批又一批的大學生，隨著大學生人數的增多，大學教育從原本的精英教育，演變成大眾化教育，甚至到現在大學教育變成掃盲教育。這帶來的直接問題就是 大學生就業難。就業難是針對所有的大學生群體來說...
形勢與政策課總結
形勢與政策課 是高校思想政治教育的重要內容，是大學生的必修課，是對學生進行形勢與政策教育的主要渠道和重要陣地，是思想政治素質教育的重要載體。豐富 形勢與政策 課的教學內容，改進 形勢與政策 課的教學方法，提高 形勢與政策 課的教學效果，是深入貫徹落實 精神，切實加強大學生思想政治教育工作的重要組成部...