2009202527 王萌
有人說，如果當今大學還有一本課程沒有脫離社會，那它一定是《形勢與政策》。經過了乙個學期的學習，我真切地體會到，事實的確是這樣。
一學期的課程下來，感覺還是很好的。在《形勢與政策》的課堂上，我們不僅僅了解了當今世界的局勢，了解了中國的發展方向，還聽了很多與專業相關的講座，比如說中國計算機協會秘書長杜子德帶來的關於「如何度過大學生活」的講座，風趣、幽默，同時又有著極其耐人尋味的教育意義。這樣別出心裁的授課模式，深受大家的喜愛。
尤其值得一提的是，由於今年是我們偉大祖國母親的六十歲生日，學院專門在形勢與政策課上組織我們**了電影《建國大業》。六十年前的中國，內亂連年，外強覬覦，無數有志之士為尋一劑救國良方而苦苦求索、苦苦奔波。一群胸懷救國志，肩負萬民願的熱血青年，匯聚在鐮刀和鐵鎚下，高舉雙手，振臂高呼，猶如一聲春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開了數百年來籠罩於千萬仁人志士心頭的迷霧，點燃了神洲大地上的星星革命之火。
從此，炎黃子孫們的理想有了歸一。先輩們一路披荊斬棘，一路擊流搏浪，終於迎來朝霞，送走星月，描出文明富裕，繪出盛世美景。在這個特別的日子裡，我們再一次回首那段歷史，情不自禁地感到由衷的驕傲、自豪，還有深深的幸福感。
在形勢與政策課上，我所聽到的，並沒有那種喋喋不休、催人入睡的長篇大論；我所看到的，也並沒有空洞無聊的ppt。相反的，學院的形勢與政策課形式新穎，內容豐富有趣，有講座，有電影，還有遊戲。
然而，金無足赤，希望在以後的形勢與政策課上能夠適度地在增加一些關於國內國際大事的介紹和解讀，讓我們再讀好聖賢書的同時，也了解天下事。
在大學緊張忙碌的學習生活之餘，形勢與政策課給了我們乙個機會審視社會，也審視自己。在了解社會發展趨勢，了解專業具體內容的同時，尋找與調整自己的方向。
形勢與政策課心得系列
第二講是 當今世界形勢十大關係分析 主要講解了自東歐劇變 蘇聯解體後的當今世界，國際形勢的一些新的變化。這段時間概括起來就是舊格局解體走向新格局的過渡時期，或者說是處在由二極世界向多極世界過渡時期。學了這節課後，我感覺世界並不是完全和平的，雖然世界大戰不會再次爆發，但小規模區域性的戰爭也會不停地發生...
形勢與政策課總結
形勢與政策課 是高校思想政治教育的重要內容，是大學生的必修課，是對學生進行形勢與政策教育的主要渠道和重要陣地，是思想政治素質教育的重要載體。豐富 形勢與政策 課的教學內容，改進 形勢與政策 課的教學方法，提高 形勢與政策 課的教學效果，是深入貫徹落實 精神，切實加強大學生思想政治教育工作的重要組成部...
形勢與政策課感想
兩期的形勢與政策課給我們帶來了很多關於學習和以後就業的收穫，以下是我這兩次上課的一些感想。我想說的第一句話就是 事在人為，一分耕耘一分收穫！1 生物技術是個有前途的專業，這也是公眾對這個專業的評價。21世紀是生物世紀，也許大家會說這個時間還得等待20年，是的，但我想說有希望才有出路啊，機會面前人人平...