班級讀書活動方案

一、指導思想：

「讓每乙個孩子暢遊書海，讓每乙個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養」，這是我們班的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢遊知識的海洋，快樂讀書，取得通過努力而換來的優異成績，我會竭盡所能，讓每乙個孩子都能感受中華文明的魅力，達到成功的彼岸！

二、活動目的：

1、通過活動，激發孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學生的終身伴侶。

2、通過活動，讓學生在積累知識的同時，提高寫作能力。

3、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生全面素質。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

5、積極營造書香班級，塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。

三、活動物件：

全班學生

四、讀書口號：

「好書伴我一生！」

五、活動設想：

1.做好宣傳發動工作。

通過班級宣傳活動，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務，自覺參與到讀書活動中來。引導孩子按學校推薦並結合自身的興趣選擇讀物，拓展學生閱讀範圍。

2. 開展好書大家看活動。

每人帶來自己的藏書充實班級小書櫃，建立班級圖書角。推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。每天中午開放圖書角，由圖書管理員統一負責管理圖書的發放和收繳。

班長負責維持好班級秩序，確保有乙個好的讀書環境，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。

3、發起「親子共讀」倡議，形成家校結合，促進學生閱讀：

做好家長工作，提倡在家庭中開展親子閱讀活動。號召學生每天晚上在家裡安排四十分鐘閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

爭取家長的配合，每月一次班級統一的讀書反饋。要求家長把孩子每週的讀書詳情，包括閱讀書目、每天閱讀時間、能否天天堅持、讀書是否專心等情況記錄在閱讀記錄表中，以便在班級及時表揚優秀，糾正不足。個別孩子可以讓家長隨時聯絡，及時反饋，以便家校聯手，讓孩子養成良好的讀書習慣。

親子閱讀記錄表

第周班級姓名

4、定期開展交流活動。

讓學生選取自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，也可以把自己的讀書感受和收穫與大家一起分享。還可以定期開展讀書摘抄展覽，比比誰的收穫多。

5、建立讀書成長冊。

老師做好導讀工作，教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學生讀書做記號，讀書做筆記的批註讀書法。每個學生都要建立一本「讀書成長冊」，要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在「讀書成長冊」中，要求積累好詞佳句,做到每週至少摘抄一百字。

6、定期進行班級評比。

根據家長反饋情況、在校閱讀情況以及讀書筆記和讀書交流的結果，每月評選出「閱讀明星」、期末配合閱讀考級活動評選班級的「讀書小博士」，發給證書，給予獎勵。

六、小結

「隨風潛入夜，潤物細無聲」。我相信，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人!