網路環境下加強學生思想道德教育的挑戰與對策

2022-04-26 13:57:02 字數 847 閱讀 7251

【摘要】《中共**國務》關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》中指出;學校德育的任務是從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為。可見,對學生進行思想道德教育是育心、育德的文化,它通過促進學生思想道德的健康成長,為學生的全面發展和幸福生活服務。

【關鍵詞】網路環境學生思想道德教育對策

【中圖分類號】g416 【文獻標識碼】a 【文章編號】1006-5962(2012)12(a)-0104-01

有一位學者曾說過,青少年面對著三個世界的教育:知識世界、社會生活世界和心靈世界。而隨著科學技術的迅猛發展,以龐大的資訊資料庫和資訊高速公路等要素構成的網際網路將人們帶入了網路時代,網路日益成為科技、文化、教育等傳播的重要載體,它正在改變著人們的思維方式、行為方式。

網路已經引發和正在引發社會、家庭、學校諸多的焦慮。而在校學生是多種年齡段中接受網路技術和網路資訊最快的群體,他們是上網的主體。同時由於他們辨別資訊的能力有限,極可能成為網路時代不健康資訊的最大受害群體。

那麼,在新形勢下如何加強學生的思想道德教育,促進社會和諧發展呢?

1 網路環境下學生思想道德教育面臨的挑戰

初中生好奇心強,接受新事物快,對網上一些圖、文、聲、情並茂的、具有很強隱蔽性和欺騙性的資訊垃圾很容易接受,從而使自己在不知不覺中受騙上當,人生觀、價值觀產生傾斜。

另外,隨著網路的普及,網路道德問題已成為網路發展中僅次於技術方面的第二難題並愈顯突出。主要表現在:一是喪失責任;二是網路犯罪;三是資訊欺詐。

學生一旦處在這些網路環境之中,良好的道德情感也就阻滯了,內心煩躁而迷茫,生活的情趣淡化,緊張、壓抑、孤僻、冷漠等心理造成的新的「情感真空」就出現了。

如何加強思想道德教育

中學思想政治課是對中學生進行品德教育的主渠道和基本環節,它不僅在學科德育工作中,就是在整個中學德育工作中都占有十分重要的地位。現就初中思想政治課 七年級,八年級教材為例 教學中如何進行思想道德教育工作談談自己的教學體會 一 堅持永恆性,以學生們激昂的朗誦鼓舞人 永恆性是指在教學中針對學生進行的那些永...

加強思想道德教育幾點體會

十年樹木,百年樹人 青少年是國家和社會的希望,培養德智體美勞全面發展的人才,是國家教育的根本目的。中學階段是青少年成長身體 增長知識的重要時期,也是他們樹立人生觀 世界觀 社會法制觀等觀念的關鍵時期。多年來,我校將學生思想道德教育列入學校工作的重要議事日程,動員各方面的力量齊抓共管,從學生實際出發,...

思想道德教育教案

加強思想道德建設 授課時間 2013年9月15日 授課內容 加強思想道德建設 授課人 劉添柱 課時安排 60分鐘 一 教學內容 1 加強社會主義主義思想道德建設的重要性。2 社會主義道德建設的主要內容。3 公民道德建設實施綱要 提出的基本道德規範。二 教學目標 通過教學讓同志們認識到思想道德建設的重...