我校平均幸福指數：78.2948
生理因素分析
◆ 年齡
結果顯示：大一幸福指數最高，大三學生最低。
分析：大一學生帶有對大學的憧憬與新鮮感，以及對未來的美好希望，幸福指數最高。隨著學習的深入，對未來考慮的增多，就業等壓力的增大，幸福度逐漸降低。
但大四學生有頗高指數，他們已經有了未來的出路與方向。
◆ 是否是獨生子女
結果顯示：獨生子女更能體會到自己的幸福。
分析：這可能與他們從小就有一種自我的優越感有關。優越感時他們更能感受自己的價值。
◆ 性別
結果顯示：性別因素對幸福感影響不大。
心理因素影響
方差：21.629
方差：15.813
方差：9.435
方差：30.90
方差：21.71
方差：38.10
方差：20.84
心理因素影響度比較
結果顯示：現狀與期望之差別對體會幸福感影響最大。
最幸福的事調查結果
結果顯示：大學生更希望自己的幸福中是開心的。開心更意味著幸福。
報告人：張婧宇
2011．03．21
教師幸福指數調查報告
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農村小學生幸福指數調查報告
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