教學是學校的中心工作，學校常規管理是建立和維護學校正常教學秩序的基本保證，是深化教學改革，大面積提高教學質量的重要前提。計畫備課、上課、作業批改、輔導與檢測、教研活動是教學常規的基本環節，應環環緊扣、環環落實。根據市「四項教學規範達標」精神，結合我校實際，特制訂本方案。
一、建立領導小組
組長：x
副組長：x
成員：x
二、組織檢查組
檢查組一：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
檢查組二：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
三、檢查方式：
學校組織檢查組進行定期與不定期相結合，期中檢查一次，期末檢查一次，不定期檢查至少一次（提前半天告知）。學校將根據檢查組每次檢查結果最終定檔，定檔方式：
一、每次評估分優秀、良好、合格、待合格四檔，分別用「a、b、c、d」表示，任一大項結果三次總評為哪一檔定為那一檔；兩次總評為a、一次c以上者定為a檔；兩次總評為b、一次總評為c者定為b檔；兩次總評為d者定為d檔；若總評a、b、c各一次者定為b檔；出現一次總評為d者由領導小組最終定檔。
二、1.大項 a1-4中至少三項為a，a5為a，且沒有d的，總評為優秀； a1-5中有三個b的，且沒有d的，總評為良好；a1-5中有四個c的，總評為合格。其他情況的總評為由領導小組定檔。
2.根據實際，認真、出色的可給優秀。
3、任一大項中若出現d檔的，此大項不能為優秀或良好。
5.嚴重違反師德規定的教師評估為待合格。
四、具體實施方案（見附件）
xx學校教學常規檢查方案
為了深入推進我校課程改革工作，加強教學工作的過程管理，認真抓好教學工作常規要求的落實，規範教師的教學行為，提高我校教師做好教學常規工作的積極性和自覺性，使我校教學常規工作管理走上規範化的軌道，努力形成全員重視質量，參與管理，以管理促質量，以管理出效益的良好局面。特制定本方案。一 指導思想 促進教師積...
教學常規檢查方案
為了深入推進我校課程改革工作，加強教學工作的過程管理，認真抓好教學工作常規要求的落實，規範教師的教學行為，提高我校教師做好教學常規工作的積極性和自覺性，使我校教學常規工作管理走上規範化的軌道，努力形成全員重視質量，參與管理，以管理促質量，以管理出效益的良好局面。特制定本方案。一 指導思想 促進教師積...
教學常規檢查方案
濤圩鎮中心小學2013年5月教學常規檢查方案 為了進一步落實縣教育局內抓管理 外樹形象全面提公升教育質量的戰略部署，重點強化義務教育教學管理為目標，規範教育教學行為，努力辦好人民滿意教育。一 組織領導 組長 楊光華副組長 羅舜學 成員 於流洲甘秋萍羅滿玉蔣光政李家能唐巨集華陳化鳳滕華麗朱生慶蘭小軍歐...