（2023年3月5日由教研組長、職代表討論通過）
一、宗旨
為了加強我校教育教學管理工作, 調動教師教書育人的積極性和創造性，激發教師愛崗敬業、樂教進取的職業精神，達到激勵競爭，啟動活力，提高教師素質、教學質量和辦學效益之目的，特制定以下教師管理方案。
二、出勤管理
（一）出勤要求
1、按照學校作息時間表上下班，不遲到、不早退，有事須請假。
2、嚴格按照課表上課，上課不得遲到、早退，中途不得離開教室（特殊情況須請假）。
(二)獎罰措施
遵守學校規章制度，無遲到、早退、請假、曠工、缺課等現象，全期（按五個月計算）獎勵300元。
有下述現象，根據不同情況分別扣發適當的該項經費。
上班遲到、早退每次扣1元；上課遲到、早退每次扣5元；缺課一節扣30元。
缺勤半天扣5元。曠工一天扣發乙個月的該項工資，曠工超過三天上報教育局處理；且扣發全期該項經費。
請假：短期病假（5天內）必須自己調好課，否則按缺課處理。事假全部由自己調好課，不調好課不准假，不到崗者按曠工計算。
全期允許一天事假或病假（代課金由學校負責），累計第2天扣5元，累計超過2天在5天以內的，每天扣10元；事假累計超過5天，每天扣20元。五天以上病假為長期病假，按上級有關檔案執行。喪假：
父母、岳父母不超過5天（實際工作日），祖父母、外祖父母不超過3天，因故需超假按事假處理。凡短期病假、事假自己不調好課，確需由學校安排代課的，代課金全由個人承擔。護理假：
直系親戚因特殊情況由校委會根據情況給予適當的護理假。（自行調好課，不扣款）。
教師會缺一次扣10元（請假扣款5元，不重複計算；公事除外），學校召開的師生大會要求老師參加的，不參加的每人次扣款5元。（以通知要求為準）。
說明：1、上班遲到、早退的界定：上班遲到以簽到終止時間為準；早退以第六節下課鈴響為準；超過第一節課上課鈴響時間到校或第六節下課鈴響前離校且未向值日校委會成員說明的為缺勤半天。
2、上課遲到、早退的界定：上課遲到以第二次鈴響後五分鐘內為準；超過五分鐘，不足15分鐘為缺課半節；超過15分鐘為缺課一節。
三、常規管理
依據《賀家中學教師常規管理方案》，滿額完成學校的各項工作的，全期獎勵300元。（其中教研教改100元）。
未能完成工作，出現下列情況的，分別扣發該項經費：
1、缺計畫、總結、試卷分析、**等每個扣10元。
2、缺教案、作業批改：教案每少乙個扣5元，作業少一次扣5元。
3、學校要求教師上交的其它資料每缺乙個扣3元。
4、未能按照學校現有條件開設實驗（含演示實驗和學生實驗）的每個扣10元。
5、教研教改：教研組長安排本組的教研活動，包括上公開課、聽課、評課和組內其他活動。不服從安排拒上公開課的扣發該項經費，不參與本組聽課、評課的每缺一次扣10元。
本組有活動安排時自行事先調好課。
6、聽課筆記：校長全期聽課不少於30節，教導主任不少於40節，教導處副主任不少於25節，教研組長不少於20節，其他老師不少於15節。每聽課一節發3元。
四、課時津貼
（一）發放方案：
根據每個教師擔負課程和其它工作折合成標準課時。達到校平均課時的全期發放津貼500元。超過部分每1個周標準課時發課時津貼5元，此項全期按20周發放。
未達到校平均課時的不足部分每個周標準課時扣款3元，也按20周計算。
（二）計算標準
1、課時計量標準：
語、數、外為1； 物、化、生：0.85； 政治、歷史、地理、品社為0.
8；體：0.75；音、美、信為0.
7； 方、寫字、研、 勞、科、綜合、健、班等為0.5。
2、非教學工作量計算量標準
校長、主管副校長：周標準課時的100%；教、總主任：周標準課時的70%；教、總副主任、團委書記：周標準課時的50%。
教研組長：20元/月。
行政報賬、保管、印刷、食堂賬務管理等：另行計算課時。
圖書管理、閱覽室：3課時。
學校理化生儀器、實驗室和賬目管理：3課時。
電腦、多**：1課時。 體育器材室管理：1課時。
女生輔導、衛生室0.5課時。
食堂採購、教師就餐管理：周標準課時的100%。
跨年級或跨兩科按就低不就高，跨三科或三科以上的按就高不就低的原則，加計1節課。
五、教學獎：
（一）學業水平考試和六年級質量檢測獎勵：
公升學獎：
1、畢業班（分班獎勵）每正取乙個嶽雲，獎勵800元，第二個在前乙個的基礎上加100元，以此類推。每正取乙個二中、四中，獎勵150元。
2、獎金發放方法：總獎金分為11.4份，按語、數、英1.2；理、化、生、地、政、史各1；體育0.3；資訊0.1；班主任1.4計算。
3、音體美特長生（文化生除外）正取嶽雲，每個獎勵200元，正取二中、四中，每個獎勵50元，由輔導老師享受。
4、六年級以學校組織的考試，語、數兩科總分排名在1至30名且留在賀家中學就讀的，1至10名每生獎勵班級70元，11至30名每生獎勵班級50元。獎金發放方法：待定。
5、小學公升初中，每班入學人數達到原生的85%，獎勵班主任200元，每提高乙個百分點，加獎30元。
單科獎：按人平成績獎勵
1、人平成績（按九年級或八年級第一學期註冊人數計算）達到全縣第23名，獎勵80元，每提高乙個名次，加獎20元。
2、體育人平成績（按九年級第一學期註冊人數計算）達到縣平均成績所在名次的獎勵50元，每提高乙個名次，加獎20元。
3、小學畢業質量檢測參檢科目的人平成績（按小學六年級第一學期註冊人數）達到全縣第16名，獎勵80元，每提高乙個名次，加獎20元。
行政管理獎勵：
正、副校長按教師前10名的平均獎金發放；教、總主任按教師前15名的平均獎金發放；其他校委會成員按教師前20名的平均獎金發放。
（二）期末質量檢測獎：
七至九年級：
按期末考試所教學科的及格人數計算。具體計算方法如下：
1、語文：每及格一人獎10元；數學、外語：每及格一人獎12元。
2、理、化、生、地、史等科，每及格一人獎勵5元。政治每及格一人獎勵3元。
六年級：
按期末考試所教學科的優秀人數（語文和英語85分、數學90分為優秀）計算。具體計算方法如下：
1、語文、數學：每人獎10元；
2、外語：每人獎5元；
非教學人員獎勵：
學校在編工友、專職管理員和任教非統一檢測科目教師，獎金按任教統一檢測科目教師平均獎金的70%發放（必須舉行期末考查，並上交成績冊到教導處，否則，不享受期末質量檢測）。
六、班主任管理
（一）考核原則
1 、過程考核與結果考核相結合，對全體班主任一日常規工作進行全方位的考核。
2 、切實體現多勞多得、優勞優酬、獎勤罰懶的分配原則。
3 、考核結果與班主任崗位津貼的發放掛鉤，與班主任的聘用、評優、晉級掛鉤。
（二）考核內容及標準
按賀家中學班主任工作考核方案考核
（三）班主任崗位津貼標準：
1、按班級的班紀班分考核得分分為三等，每個等級三個班。一等120元，二等110元，三等100元。全期按五個月計算。
2、學生人數津貼：學生人數津貼以校平均班額為基數，比校平均班額人數每增加1人加1元。全期按五個月計算。
3、班主任到崗考核津貼為每期200元，每缺一次扣款3元。
4、鞏固率獎：鞏固率達100%的班主任獎勵200元，達98%的獎勵100元。
5、收費補助：按時足額上交的按校委會決議進行發放。在規定時間內不按時上交或不及時與出納室結帳的不享受該項收費補助。
（四）校委會行政補助
正、副校長按班主任前3名的平均經費發放；教、總主任按班主任前5名的平均經費發放；其他校委會成員按班主任的平均經費發放。
七、加班：
1、早晚下班和第八節課加班補助：
早晚下班按每節10元標準計發，第八節課按每節5元標準計發，代課按10元一節計發。上課遲到、早退、空堂按教師出勤方案扣款。
2、行政管理人員晚值班、按每天30元計發補助；寄宿生管理按每天20元標準計發補助。
3、根據需要，節假日安排教職工加班的，每天按40元的標準計發；食堂採購按30元每人次發放補助；大多數老師未上班，需少數老師上班的按加班計發加班費。
說明：1 、遇有特殊情況，由校委會決定。
2 、本方案解釋權在校委會。
3 、本方案從公布之日起實施。
賀家中學
2012-3-5
徐家中學教師培訓計畫
為了使培訓工作紮實有效落到實處，我校成立了本次活動領導小組，校長親自掛帥擔任組長，各科室主任擔任副組長，以確保培訓工作培訓活動順利開展。2，明確分工目標到人 每週一次的集中業務學習由胡高中負責 師德培訓由史康美負責 出外學習的安排由王章鎖負責 現代教育理論學習培訓由武國峰負責 課堂能力的培訓由李豔昭...
鎮安縣張家中學教師考勤制度 6
為進一步嚴明組織紀律，保證教育教學工作時間，提高教學質量，切實規範學校考勤管理，根據 鎮安縣教育局關於教育系統教職工請假暫行規定 鎮教字 2008 45號 規定及要求，特制訂本制度 一 請假手續 1 凡請假者必須填寫書面請假報告，連同有關證件，經過批准辦好交接手續後方可離開學校。2 因緊急事故或疾病...
中學教師教學評價方案
三 評價的方法 自我評價 教師自我評價是發展性教師評價的核心，是指教師通過自我認識，進行自我分析，從而達到自我提高的過程。教師自我評價對教師而言，需要教師具有一定的自我認識能力，包括對自己的教學工作 專業水平 人際關係等多方面的素質和能力有所認識，尤其要充分認識到自大的能力缺陷以及工作中存在的問題 ...