及時對教師進行崗前培訓，使教師迅速進入角色6、班主任工作培訓
7、班主任是教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、管理者、指導者，做好對班主任的培訓工作，直接關係學校各方面的發展
8、新教師培訓
通過組織幫扶物件，利用聽評課、師徒結對等形式，促進新崗教師教師業務技能和水平的提高。（幫扶物件為剛進校的新崗教師）
9、骨幹教師培訓
骨幹教師是學校教師的骨幹力量，加強對骨幹教師的六、培訓形式
根據本校實際，我們將採取以教師的自我反思為主的多種培訓形式，如：專題培訓、主題研討、小組交流、案例分析、教學觀摩、課題研究、師徒結對以及競賽、反思、自學等，積極探索「參與、互動、合作、**」的培訓模式。
七、保障措施
成立小本培訓工作領導小組
組長：刁仁釵
副組長：刁曉輝蘭旭傑
組員：劉博學李永健孫曉莉邵立興
宮營子小學師德建設實施方案
2 強化師德師風建設。堅決杜絕體罰和變相體罰學生 歧視挖苦學生 嚴禁各類違反師德規範行為的發生。倡導敬業愛崗 關愛學生 尊重家長 廉潔從教 為人師表的良好師風。加大師德考核力度，嚴格實行師德考核制度。3 提高服務水平，要把學校建設成服務型學校，一切為學生服務，讓家長滿意。圍繞學校工作大局，處處率先垂...
夕陽民族小學學年校本培訓實施方案
夕陽民族小學2010 2011學年校本培訓 實施方案 夕陽民族小學 2010年8月 一 培訓目標 1 通過校本培訓，在全鄉小學範圍內營造學校領導班子高度重視校本培訓，全體教職工全員參與，全鄉小學農村幼兒班兒童和一至六年級學生積極主動全員參與的良好氛圍，全力推進全鄉小學校本培訓工作上新台階。2 理論學...
校本培訓實施方案
蘭香小學2014 2015學年 校本培訓是實施新課程的需要，校本培訓是促進教師專業化發展的需要，校本培訓是提高教師整體素質，實現教育跨越式發展的一項重要舉措，根據國家 關於實施 中小學教師繼續教育工程 的意見 和省 地 縣校本培訓的要求，結合我校實際，制定本實施方案。一 指導思想 樹立 以學生發展為...