訓狗系列之如何訓犬

2022-03-29 05:24:07 字數 3515 閱讀 4227

目錄:訓犬系列:坐

訓犬系列:臥

訓犬系列:吠叫與安靜

來自訓狗網:

訓犬系列:坐

目的坐下科目是培養犬銜取,鑑別等能力的組成部分。本科目的訓練,不僅要求犬能根據犬主的指揮,迅速而正確地做出坐下的動作,而且,要將這一科目與有關的科目聯絡起來,自動地做出坐下的動作和保持這一動作的永續性。

口令「坐」。

手勢正面坐:右大臂向外揮出,小臂向下伸直,掌心向前成「 l」式。左側坐:左手輕拍式腹部。

訓練方法和步驟

第一步:建立犬對口令,手勢的基本條件反射。左側坐的訓練方法是:

犬主先讓犬靠左側站好,然後發出「坐」的口令,同時用右手上提脖圈,左手按壓腰角。當犬在這種機械刺激的作用下,被迫做出坐的動作後,應立即予以獎勵。經過這樣多次重複訓練,犬就形成了條件反射;在此基礎上,再結合手勢進行訓練,即下達口令的同時,做出左側坐手勢,指揮犬坐好,當犬對左側坐初步形成條件反射後,再結合隨行繼續訓練,即在途中停步側坐,爾後再隨行,如此反覆訓練。

正面坐的訓練方法是:犬主用左手握住牽引帶,將犬引導至自己的對面,右手做出手勢,接著發出口令,同時用左手上提牽引帶,迫使犬坐,當犬坐下後,立即給予獎勵。通過這樣反覆訓練,犬就能對正面坐形成條件反射。

第二步:訓練犬長時間坐著。犬主令犬左側坐或正面坐後,手持牽引帶一端,慢慢地離開犬一二步遠,如犬在犬主移動時,有起立欲動的表現,應重複「坐」的口令,並伴以提拉牽引帶的刺激,使犬在原來位置上重新坐好。

訓練初期只要求犬能在10秒種內不動,就應立即給予獎勵,以後,再逐漸延長犬坐的時間,採取邊鞏固,邊提高的方法,達到五分鐘。在培養坐延緩的同時,也要逐漸延長犬主與犬的距離,採取由近及遠,遠近交替的方法,直至離犬20m以外隱蔽起來,犬仍能坐著不動。

第三步:在複雜環境中訓練犬執行「坐」的口令。當犬在清靜的環境中能順利地服從指揮做出動作後,就可使訓練環境逐漸複雜化,以鍛鍊犬增強抗干擾的能力。

在條件環境複雜的情況下,犬的動作易受外界刺激的影響,因此要適當地運用強迫手段,使犬逐漸適應。

(五)注意事項

按壓腰角的部位要準確,方能取得訓練效果。

糾正自動解除延緩要及時,最好是在犬欲動而未完全破壞時糾正,同時,刺激量要適當強些。

對興奮性高的犬,在培養坐延緩時要耐心,每次要求不能過高,提高的幅度不要太大。

在延長距離坐延緩訓練中,犬主每次都要回到犬跟前進行獎勵,不能圖省事喚犬前來獎勵。

在訓練初期,延緩時間和距離不要同步進行,必須遵循循序漸進的原則。

訓犬系列:臥

一、目的本科目的訓練,是為了使犬養成根據指揮迅速正確地臥下的服從性,並能保持臥延緩的能力。

二、口令「臥」。

三、手勢正面距離指揮是右手上舉,然後向前平伸,掌心向下。左側臥是以右手從犬面前向前下方揮伸。

四、訓練方法和步驟

第一步:使犬對「臥」的口令,手勢建立條件反射。

方法一:犬主令犬坐於左側,將右腿向前邁出一步,身體彎向前下方,然後用持肉塊的右手先對犬進行引誘。當犬表現獲取時,就趁機持食物向犬嘴的前下方慢慢移動,同時發出「臥」的口令,並以左手伴以向前下方扯拉犬脖圈的刺激。

這樣犬在食物引誘和機械刺激作用下便會作出臥下動作;當犬臥下後,就及時給食物獎勵。稍停片刻,再令犬起坐;以後隨著條件反射的逐步形成,可將食物和機械刺激減少或取消,直至犬完全根據口令和手勢臥下為止。

方法二:令犬左側坐下,犬主左腿後退一步單腿跪下的姿勢,左右手從犬背伸過去握住犬左右前肢,在發出「臥」的口令的同時,將犬的兩前肢向前引伸,並用左臂輕壓犬的肩胛。犬在機械刺激的迫使下就會做出臥下的動作。

使用這種方法,食物和撫拍獎勵一定要及時。對**敏感的犬不宜採用此法。

第二步:遠距離指揮犬臥下和培養犬臥延緩的能力。遠距離指揮犬臥下的方法是令犬坐下後,犬主走到犬的前面 1m 處面對犬,左手持牽引帶,右手作出臥下的手勢,同時發

出「臥」的口令,如犬不臥,就重複口令和手勢,並用牽引帶向前下方扯拉,迫使犬臥下,當犬能順利地做出動作後,就可用訓練繩掌握,逐步延長指揮距離至10 m,在此過程中要不斷鞏固犬的動作,循序漸進,距離應遠近結合,根據訓練情況,靈活掌握口令和手勢的結合使用。

培養犬臥延緩的能力的方法與坐延緩的訓練方法相同。犬如能在犬主離開20 m以外隱蔽後,以正確的臥下姿勢靜待延緩五分鐘以下即可。

第三步:環境條件複雜化鍛鍊。當犬臥下科目比較鞏固後,即可逐漸進入比較複雜的環境中鍛鍊,初期要求不能太高,等犬的適應性慢慢地增強後,再從難進行。

五、注意事項

1、犬臥下後,如出現後肢歪斜等毛病時,犬主要及時糾正,但要注意方法,以免破壞整個動作。

2、臥下和坐不要經常聯絡訓練,以免犬產生臥後自動坐或坐下後自動臥的不良聯絡

3、臥延緩未鞏固前,不要急於結合前來訓練,以免破壞延緩。

訓犬系列:吠叫與安靜

一、目的:吠叫和安靜科目的訓練,是使犬養成根據犬主的指揮而吠

叫和安靜的能力。其目的是為在訓練守侯,警戒等使用科目中,培養

犬吠叫報警和需要安靜的能力。訓練犬安靜的主要非條件刺激是輕擊

犬嘴。二、口令:「叫」,「靜」。

三、手勢:欲令犬吠叫,右手食指在胸前點動。

四、訓練方法和步驟

1、讓犬吠叫的訓練方法

方法一:利用食物引誘犬吠叫。犬主令犬坐下,把牽引帶的一端踩在下或拴在其它牢固的物體上,發出口令和手勢,同時用食物在犬的面前逗引,由於食物刺激引起犬的高度興奮,但又吃不到食物,犬就可能吠叫。

訓練初期,只要犬有吠叫表示,就應立即用食物加以獎勵,這對食物反應佔優勢的犬比較有效。隨著訓練的進展,食物應逐漸減少直至取消,使犬根據口令,手勢吠叫。

方法二:利用犬的主動防禦反應引起吠叫。犬主將犬牽到自己身邊後,助訓員從遠處慢慢地接近犬,並作出足以引起犬注意的動作逗引犬,這時犬主的右手指向助訓員並發出「叫」的口令,當犬能叫或有叫的表現時,應立即用「好」的口令和撫拍加以獎勵。

助訓員借犬主獎勵犬的機會,就停止逗引或隱蔽起來。這樣經過幾次訓練,就能形成叫的基本條件反射,以後可逐漸減少和免去助訓員的逗引,只用手勢和口令就可引起犬吠叫,這一方法對於主動防禦反應佔優勢的犬比較有效,但也不可過多利用,以免使犬養成見人亂叫的不良聯

方法三:利用犬的依戀性引起吠叫。將犬帶到生疏而又清靜的地點,拴在牢固的物體下,犬主先設法逗引犬的興奮性,而後立即離開犬走到一定的距離,回頭喊犬的名字,並發出「叫」的口令和作出手勢,犬由於看到犬主走開和聽到喊它的名字,就會興奮地吠叫,這時,犬主應立即跑到犬的跟前,給予撫拍和食物獎勵,然後放犬遊散。

除了上述幾種訓練方法外,還可以在每次餵食或散放之前,利用犬對食物的興奮和急於出舍的自由反射進行訓練,還可利用「摹仿」方法和抓住犬自發吠叫的一切機會,建立條件反射。

2、讓犬安靜的訓練方法

這一訓練是在犬已形成吠叫的條件反射之後進行的,其方法是犬主帶犬到訓練場,助訓員以鬼祟的動作由遠及近*近犬,當犬發現欲叫時,犬主應及時發出「靜」的口令,同時輕擊犬嘴,禁止犬叫出聲來,令其安靜。當犬安靜後,應立即給予獎勵。然後助訓員時隱時現地活動,犬主根據犬的行為表現,重複口令制止吠叫。

經過這樣反覆訓練,使犬對口令形成條件反射。此外,還可在日常管理中,抓住犬表現亂叫的一切機會,進行安靜科目的訓練。

五.注意事項

1、為盡快地使犬對叫的口令和手勢建立條件反射,犬主不論對犬的大聲或小聲吠叫,都應給予獎勵。

2、不能在同一訓練時間內使犬連續吠叫次數過多,以免產生抑制。

3、隨著犬吠叫能力的

電子狗實訓報告

熱釋電紅外報警器的安裝與除錯實訓報告 年級專業學號姓名 實訓日期 一 實驗目的 1 掌握熱釋電紅外報警器的工作原理。2 掌握熱釋電紅外報警器的安裝及除錯。二 實驗器材 1 熱釋電紅外報警器套件 2 萬用表 烙鐵,螺絲刀 鑷子 刀片等工具包。三 實驗原理 1 熱釋電效應 當一些晶體受熱時,在晶體兩端將...

中考數學強化系列之解答題專訓 一

1.我市某中學在建立 特色校園 的活動中,將本校的辦學理念做成宣傳牌 ab 放置在教學樓的頂部 如圖所示 小明在操場上的點d處,用1公尺高的測角儀cd,從點c測得宣傳牌的底部b的仰角為37 然後向教學樓正方向走了4公尺到達點f處,又從點e測得宣傳牌的頂部a的仰角為45 已知教學樓高bm 17公尺,且...

市場營銷課程實訓系列專案之產品策略分析

一實訓目的 熟悉產品的整體概念,產品組合策略,品牌與包裝策略 新產品開發策略,產品市場生命週期策略等的原理與應用.二實訓組織 在教師指導下,由學生按照已定的4人為一組的研究性學習專案小組,確定專案負責人.並經教師確認選擇2 3個型別的產品作為研究的樣本.三實訓要求 由小組組織市場調研,針對樣本產品的...