企業內訓 如何培育與激勵部屬

2022-05-26 23:39:03 字數 1559 閱讀 6448

培訓主題:部屬培育激勵技巧教練技術下屬輔導 ojt工作教導方法天數:1 天

課程收穫:

運用培訓分析技術,學員能明確培訓物件與內容;

運用教練技術,學員能進行部屬培訓與指導;

使用激勵理論,學員能夠理解激勵的一些原則;

運用激勵技術,學員能夠進行一些適當的部屬激勵。

課程物件:總經理、總監、部門經理、其他各級工作骨幹、後備幹部等課程特色:

課程用大量視屏讓學員身臨其境,從直觀體驗中體悟與建構;大量實操案例與演練,讓學員從做中學、練中學,結構知識、固化技能;課程間斷性的輔以一些測試,使學員了解自己、檢測不足;精彩的討論、點評與互動式的體驗,系統性闡述了如何培育與激勵部屬。

課程時間:7小時

課程大綱:

一:部屬培育

1、你的部屬需要培訓嗎?(案例:績效改進分析)2、你的部屬需要什麼培訓?(案例:流程分析與主題分析)3、你該如何培訓你的部屬?

ü如何制定學習發展計畫?

ü如何充當部屬的教練?(視屏:教練的技術)ü如何鍛鍊你的部屬?

二、激勵概念與理論(識別你的激勵能力)

三、看得見的待遇激勵

1、基於職位評估的薪資

ü定薪定多少,這個問題有點難

ü不患寡而患不均,平均主義還是差異對待

2、加薪,大步小跑與小步快跑

ü僧多粥少,這個薪該加給誰?

ü欲壑難填,加薪是個學問

3、績效,「好人」有「好報」

ü績效不是一團和氣,也不是整人工具(案例:一張考核表)ü獎金如何與績效掛鉤,實現「好人」有「好報」

4、合理為部屬謀取福利

四、工作產生激勵

1、給下屬乙個舒適的工作環境

ü工作環境測評(工作環境測評工具分享)

ü舒適工作環境的特徵

2、給下屬安全感、歸屬感

ü動力不是壓力,危機不是恐慌(鯰魚案例)

ü做家長還是不做家長,這個角色有點難(通用裁員的啟示)3、實現下屬價值

ü沒有平庸的工作,只有平庸的人

ü工作不是燃燒而是涅槃,工作提公升下屬價值

4、興趣,追逐老鼠的貓

ü我的地盤我作主,滿足下屬興趣(案例:工作價值與使命)ü從愛捉老鼠的狗,看下屬興趣的培養

5、給下屬更多責權

ü工作特徵模型

ü伸展,提高下屬工作生活質量

ü權力授受不清,旨激實挫(如何分析、授權?)6、晉公升提拔下屬

ü晉公升與彼得原理(案例:功臣、能臣、老臣與親臣,該如何平衡?)ü績效、能力,我該拿誰來晉公升你?

五、人際蘊含激勵

1、尊重下屬是一種美德(劉備稱帝看尊重)

ü善處上者必先善處下

ü尊重從說話開始

ü尊重,讓下屬看到你的行動

2、認可下屬是一種智慧型

ü讚美,給下屬乙個壯志凌雲的理由(如何讚美案例、演練)ü批評,給下屬乙個感恩戴德的機會(如何批評案例、演練)ü信任,士為知己阿者死(太史慈歸義的啟示)ü榮譽,給下屬一張漂亮的臉

3、關愛下屬是一種責任

ü為下屬排憂解難

ü關心下屬的疾苦(識別下屬的疾苦工具分享)ü與下屬分享快樂

4、公平是一種藝術

ü公平三維與公平理論應用

企業內訓 如何培育與激勵部屬

培訓主題 部屬培育激勵技巧教練技術下屬輔導 ojt工作教導方法天數 1 天 課程收穫 運用培訓分析技術,學員能明確培訓物件與內容 運用教練技術,學員能進行部屬培訓與指導 使用激勵理論,學員能夠理解激勵的一些原則 運用激勵技術,學員能夠進行一些適當的部屬激勵。課程物件 總經理 總監 部門經理 其他各級...

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