江油市×××醫院
處方箋門診/住院病歷號門診科室/病區內科床位號一
姓名張三性別男年齡 25歲
開具日期 2012 年 4 月 1 日費別新農合臨床診斷急性扁桃體炎
r：阿奇黴素片 0.25g×10片
sig： 0.5g qd
醫師張xx金額
藥師（審核、核對、發藥）劉xx 藥師/士（調配）王xx
江油市×××醫院
處方箋門診/住院病歷號門診科室/病區內科床位號一
姓名張三性別男年齡 25歲
開具日期 2012 年 4 月 1 日費別新農合臨床診斷喘證--風寒束肺
r：炙麻黃9g 桂枝6g 苦杏仁6g 炙甘草3g
桑白皮9g 僵蠶10g
煎、服法：水煎服，用水900毫公升，武火急煎15分鐘，取藥汁400毫公升，每次服200毫公升，每日2次，飯後溫服，每日1劑
劑數：3劑
醫師張xx金額
藥師（審核、核對、發藥）劉xx 藥師/士（調配）王xx
江油市×××醫院
處方箋門診/住院病歷號門診科室/病區內科床位號一
姓名張三性別男年齡 25歲
開具日期 2012 年 4 月 1 日費別新農合臨床診斷感冒（氣虛感冒
r：黨參10g 茯苓10g 蘇葉9g 葛根9g
前胡10g 半夏10g 陳皮10g 枳殼10g
桔梗10g 甘草3g
煎、服法：水煎服，用水1200ml，武火先煎煮沸，文火久煎40分鐘，取藥汁600ml，每次服200ml，每日3次，飯後溫服，每日1劑
劑數：3劑
醫師張xx金額
藥師（審核、核對、發藥）劉xx 藥師/士（調配）王xx
江油市×××醫院t': 'span', 'c': '中成藥', 'r': 'r_10'}]
處方箋門診/住院病歷號門診科室/病區內科床位號一
姓名張三性別男年齡 25歲
開具日期 2012 年 4 月 1 日費別新農合
臨床診斷胸痺（心血瘀阻） / 冠心病
r：複方丹參片 64片
sig： 3片 tid
速效救心丸 40mg×60粒sig： 240mg tid
醫師張xx金額
藥師（審核、核對、發藥）劉xx 藥師/士（調配）王xx
××××××××醫院t': 'span', 'c': '精二', 'r': 'r_37'}]
處方箋門診/住院病歷號科室/病區床位號
姓名性別年齡
開具日期年月日費別
臨床診斷
r：醫師金額
藥師（審核、核對、發藥） 藥師/士（調配）
中藥處方格式標準
中藥處方格式及書寫要求 徵求意見稿 錄入時間 2010 04 08 醫政處 中藥處方格式及書寫要求 徵求意見稿 第一條為規範中藥處方管理，提高中藥處方質量，根據 藥品管理法 處方管理辦法 品和精神藥品管理條例 等有關法律 法規，制定本要求。第二條中藥處方包括中藥飲片處方 中成藥 含院內中藥製劑，下同...
教學設計標準格式與範例
xx 教學設計 三號，黑體 一 教學目標分析 標題採用宋體小四，加粗，正文採用宋體小四，1.5倍行距 說明 在此處說明學生學完本教學內容之後能夠做什麼，即教什麼，達到什麼目標？在編寫過程中，請注意以下3個問題 1 請認真思考教學目標的型別與目標層次。2 請採用abcd法則或者內外結合的目標編寫方式。...
教學設計標準格式與範例
一 教學目標分析 二 學情 學習者特徵分析 三 學習內容分析 1.本節的作用和地位 2 本節主要內容 3.重點難點分析 教學重點 教學難點 4.課時要求 四 教學理念 五 教學策略 六 教學環境 七 教學過程 八 學習評價 範例 網路拓撲結構及其繪製 教學設計方案 一 教學目標 1.能使用visio...