案例分析題通常被考生認為是最頭疼的沒有絕對明確的標準答案的一類主觀題，也是影響考生成績的重要因素。這類題目不僅考察考生的數學學科專業知識以及對新課改理念的把握程度，更重要的是考察考生課堂教學以及解決實際問題的能力。
案例分析題的基本題型主要是以下兩種題型：
1.教學片斷型
案例材料是某一數學課堂實錄，讓考生以旁觀者的角度進行評析。對於這種型別的案例分析題，考生可以從以下幾點進行答題：
首先，泛讀材料；
其次，瀏覽問題(一般是「分析上述老師的教學片斷」 等)；
第三，仔細研讀教學片斷，不放過每個細節。按照教學片斷的教學過程順序分析，如匯入(主要分析匯入方法以及作用)、主題**(主要分析採用的教學方法、重難點的突破、問題的提問是否符合提問的啟發性、目的性、循序漸進性等原則、教師以及學生的身份)、小結等步驟；
第四，總結整個教學過程，緊扣新課標的理念：一切為了學生的發展。
第五，切記分條答題，先列出答題點，再結合材料具體分析。
2.問題待定型
這類題型主要是給出某個學生的解題過程，讓考生找出其中的錯誤，並給出正確的解題過程，同時分析所蘊含的數學思想方法。只要考生的專業知識夠紮實，相對來說這類題目比較簡單。2015四川教師招聘考試備考指導
在做這類題目的時候考生一定要注意先根據題中的題目自己做一遍，然後再找題目中的學生的做題錯誤，以免讓題中的錯誤誤導。對於蘊含的數學思想方法，通常會涉及到數形結合、分類、轉化與化歸等。
中公資深講師閆凡曉解析
2019四川教師招聘筆試備考 社會學基礎
一 社會和社會組織 一 社會的含義及其構成 1.社會的含義是指相互依存的人們所組成的有機整體2.社會的本質是人們通過交往而形成的社會關係的體系3.社會的一般特點有多樣性 複雜性和變動性4.社會的構成要素 二 人的社會化和個性的發展 1.人的社會化的基本內容 2.人的社會化的機構 3.個性的含義及其表...
2019四川教師招聘筆試教育公共基礎備考 贊可夫
5 贊可夫的 教學與發展 理論運用了他的導師 前蘇聯著名心理學家維果茨基最近發展區學說。維果茨基說 教學應該創造最近發展區，然後使最近發展區轉化為現有發展水平 教育學不應當以兒童發展的昨天 而應當以兒童發展的明天作為方向。只有當教學走在發展的前面的時候，教學才有好的結果。通過長期廣泛的教學實驗，贊可...
2019四川教師招聘筆試備考 案例分析題答題技巧
教師招聘考試的題型各地區之間是存在差別的，有些地區考試題型僅限於基本的客觀題，比如單選 多選和判斷。但有的地區就沒有那麼幸運了，除此之外還會涉及簡答題 論述題和案例分析題。在這些題型中，案例分析題無疑是一張試卷中題量最少，但每道題的分值最大的一類，同時也是困擾絕大多數考生的乙個難關。案例分析題，一般...