小學骨幹教師師徒結對協議書

2022-03-23 11:22:04 字數 792 閱讀 9172

為了加強教師隊伍建設,充分利用現有教育資源,發揮骨幹教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快更好地提高教育教學工作能力,促使其快速成長。雙方願意結成師徒對子,並達成如下協議:

一、師傅職責和義務

1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業。在師德、工作態度、教學業務、班級管理等方面做出榜樣。對青年教師應真誠關心,熱愛指導,把自己豐富的教育教學經驗傾囊相授,真正促使青年教師快速成長。

2、每學年至少聽青年教師6課,並實事求是地對課進行評價,肯定進步,指出不足。積極支援青年教師參加各種業務競賽和交流活動,並作好必要的指導。

3、學期指導青年教師學習一本教育教學理論書籍,撰寫一篇教學**,並寫好乙份指導青年教師的經驗總結和**。

二、徒弟職責和義務

1、虛心好學,樂意接受指導,培養良好的師德和愛崗敬業的精神,認真貫徹師德規範,自覺執行師德標準,教書育人,為人師表。在教育教學各個環節多鑽研,多請教,在不斷學習的基礎上,提高教育教學效果。

2、備課、組織課堂教學等方面,虛心向指導教師請教,自覺向指導教師學習。認真**並積極改進教學方法,努力提高課堂教學效果,提高教學質量。

3、極參加各種教研、業務交流和競賽活動。每學年至少聽6課,聽課要認真記錄,寫出體會或個人見解。每學年至少上1-2節匯報課。

4、結束時做好乙份工作、學習的匯報總結。

三、本協議書有效期為一年,協議自簽定之日起生效。本協議書一式三份,甲乙雙方和教導處(教研室)各存乙份。

師傅(簽名徒弟(簽名):

分管教導主任(簽名分管教導主任(簽名):

校長(簽名、蓋校章校長(簽名、蓋校章

年_____月___日

教師師徒結對協議書

師傅姓名 羅付新 單位 武陵區澤遠小學 徒弟姓名 高虹 單位 武陵區澤遠小學 武陵區澤遠小學 2017年2月 教師師徒結對制度 一 雙方的義務與職責 1.雙方的職責是共同努力按期完成培養目標與計畫。2.師傅應為人師表 嚴格履行培養協議,為培養高層次 高水平 高素質有學科帶頭人盡到義務。3.徒弟應虛心...

小學師徒結對協議書

為了加快青年教師成長的步伐,加大青年教師崗位成才的力度,我聯盟片區決定以青藍工程為依託,以師徒結對為基本形式,提高青年教師教育教學水平。經第十一聯盟片區學校委會研究決定,現簽訂師徒結對協議書如下 一 師徒雙方職責 一 師傅 1 學高為師身正為範,幫助徒弟提高思想政治覺悟和師德修養。2 指導徒弟開展備...

教師師徒結對協議書2019

師傅姓名 單位徒弟姓名 單位攸縣丫江橋鎮中學 年月為適應教育發展新形勢,為學校教育教學再上新台階增添後勁,學校決定開展師徒結對活動,訂立師徒合同,互幫互學,研究教材,教法,共同提高。讓青年教師盡快上崗 達標,練好基本功,提高業務水平,逐步成為教育教學的骨幹力量,成為學科教學的帶頭人。單位蓋章 校長簽...