師傅姓名
單位徒弟姓名
單位攸縣丫江橋鎮中學
年月為適應教育發展新形勢，為學校教育教學再上新台階增添後勁，學校決定開展師徒結對活動，訂立師徒合同，互幫互學，研究教材，**教法，共同提高。讓青年教師盡快上崗、達標，練好基本功，提高業務水平，逐步成為教育教學的骨幹力量，成為學科教學的帶頭人。
單位蓋章：
校長簽字年月日
師徒雙方簽字
徒弟簽字師傅簽字：
年月日年月日
附：雙方的義務與職責：
1、雙方的職責是共同努力按期完成培養目標與計畫。
2、師傅應為人師表、嚴格履行培養協議，為培養高層次、高水平、高素質有學科帶頭人盡到義務
3、徒弟應虛心好學、嚴格履行培養協議，主動爭取指數，積極創造學習的氛圍及條件，以自己早成材、快成才，按期達到培養目標為義務。
4、在培養過程中，師傅按規定對徒弟進行階段性考評；徒弟進行階段性總結匯報。
學科師傅責任：
1、帶領徒弟一起學習教學大綱，學習學科教學常規；
2、為徒弟分析教材，講解教法，集備示範；
3、對徒弟聽課指導，每學期聽課不少於15節；
4、指導徒弟撰寫教育教學**，每學年至少一篇，指導徒弟每學期開一次試驗課。
學科徒弟責任：
1、虛心向師傅學習，認真聽取師傅的教材分析，並作好記錄；
2、學習師傅備課、上課的經驗，學習師傅的備課記錄；
3、系統地聽師傅的課，每學期不少於30節；
4、在師傅的指導下，每學年撰寫一篇教育教學**，每學期開一節試驗課。
班主任師傅責任：
1、帶領徒弟一起學習有關德育教育理論及班級管理常規。
2、經常關注徒弟班級管理過程中的得與失，及時指導糾正。
3、對徒弟班級活動指導，每學期請徒弟觀摩2——3次班會。
4、指導徒弟撰寫教育**，每學期至少一篇，指導徒弟每學期開一次主題班會。
班主任徒弟責任：
1、虛心向師傅學習，認真聽取師傅的指導，並作好相關記錄；
2、學習師傅的班級管理經驗及技巧；靈活運用於自己的班級管理。
3、經常主動請教班級管理中碰到的問題，參加師傅班級所開展的班級活動。
4、在師傅的指導下，每學期撰寫教育**一篇，每學期開一次主題班會。
教師師徒結對協議書
師傅姓名 羅付新 單位 武陵區澤遠小學 徒弟姓名 高虹 單位 武陵區澤遠小學 武陵區澤遠小學 2017年2月 教師師徒結對制度 一 雙方的義務與職責 1.雙方的職責是共同努力按期完成培養目標與計畫。2.師傅應為人師表 嚴格履行培養協議，為培養高層次 高水平 高素質有學科帶頭人盡到義務。3.徒弟應虛心...
師徒結對協議書2019
為切實加強對 青藍工程 活動的管理，使師徒雙方明確自己的職責，增強責任感，現簽訂師徒結對協議書如下 一 甲方 師傅 承擔的職責 1.教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業，樹立高尚的導師形象，在職業道德 工作態度 教學業務等方面為徒弟作出榜樣。2.關心徒弟的教育教學工作，經常幫助徒弟分析教材，處...
師徒結對協議書
甲方 師傅 邢小龍乙方 徒弟 朱雲玉 林瓊夏為加快青年教師的成長，按照學校工作計畫，本年度繼續實行導師制，為使師徒雙方進一步明確職責，增強責任感，現簽訂以下協議 一 甲方承擔的職責 1 向徒弟介紹教學經驗，提供教學資訊，推薦學習文章，使其開闊視野，不斷充實。2 精心指導徒弟備好課，認真撰寫教學設計，...