龍和小學節日小報活動總結
我校積極響應上級部門的號召，為豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，圍繞春節、元宵節、母親節、植樹節、中秋節、父親節等主題，積極開展「節日小報」活動。
為確保此次活動順利開展，學校遵循簡潔可行、力所能及的原則，主要做了以下四項工作：一、精心策劃，統籌安排
為了加強對學生傳統文化知識的教育，學校成立了一支節日工作領導小組。由校長親自掛帥擔任組長，由德育部門制訂計畫，使每位學生對每期「節日小報」主題活動的每個要求都了然於心，對每項任務的細節情況和完成時間都清清楚楚，同時設計了自評、家長評價，督促學生逐項完成確保質量，使每乙個學生在完成節日小報的同時受到傳統文化的洗禮。
召開社群聯席會，爭取社會力量，邀請社群、街道、派出所等部門相關人員到校共同謀劃、商議學生的休閒活動，為學生的生活搭建精彩的舞台，營造節日氣氛，家校共建，共同教育好孩子。
二、交流與評價，激發民族自豪
開展創編「節日小報」展評活動，引導學生感受親情和友情，踐行文明、謙讓的禮儀規範，培養「明禮誠信、團結友善、勤儉自強」的精神品格。通過展評、交流蒐集的節日資料，使學生了解節日文化、進一步深入了解春節元宵節的文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，弘揚中華民族傳統美德，增強學生對中華優秀文化認同感，激發民族自豪感。
「節日小報」的創作使全校學生積極參與，引導他們學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入了各個節日的文化內涵，通過自編自創「節日小報」，展示節日收穫和感悟。每期精心選擇小報10餘份，組成精彩作品合集。
三、注重評價，提公升質量
為了使「節日小報」活動有序進行，學校建立了工作評價機制，加強檢查反饋力度，要求學生將小報、交到小組長處，進行小隊互查、組長或隊長監督提醒，優秀作品向全班交流展示，評選出
一、二、三等獎，優秀作品參加學校展評，學校在校園櫥窗內展示。其他各項活動資料在開學初上繳德育室進行彙總，結合其數量、質量評選寒假「節日小報」活動優秀集體。作為評選優秀班集體、班主任考核、爭創溫馨教室的依據之一，以保障節日小報工作質量的提公升。
龍和小學節日小報活動總結
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節日小報總結
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節日小報活動總結
我校為紮實推進 做乙個有道德的人 主題實踐活動的開展，弘揚中華民族傳統節日文化，增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，過好 我們的節日 在我校學生中開展 節日小報 創作活動，現將活動情況總結如下 一 指導思想 以建設社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導學生在自辦...
「節日小報」活動總結
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