為充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵，深入利用傳統節日弘揚中華民族優秀美德，引導我校學生樹立民族自豪感，激發他們的愛國熱情，突出挖掘節日文化內涵，我校於2023年6月啟動「節日小報」製作活動。
一、開展「節日小報」活動領導小組
組長：夏木水
副組長：王松才伍秉全曾揚輝巫揚禮
成員： 張元和伍澤暉鄧德高張輝煌黃軍文聶發良
領導小組下設辦公室，由聶發良同志負責主要工作，整理並收集相關資料。
二、活動內容
根據不同節日的型別，如傳統節日、法定節日、紀念日、校園節日，特別是即將到來的兒童節、端午節、中秋節、重陽節等，充分挖掘節日文化內涵和教育意義，結合學生認知規律、年段特點和實際需要，確定階段性的小報主題，組織學生進行「節日小報」創作。
三、活動形式
要發動學生收集活動的相關資料，可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊並注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式，可靈活採取個人、小組、班級等方式發動學生通過校刊校報、手抄報、網頁等創造性採編各具特色的小報，也可結合學校特點特色，自行擬定內容和標準。
四、活動要求
1．切實加強組織領導，務求活動取得實效。開展「節日小報」主題活動，貫徹落實**文明辦主題教育實踐活動，提公升青少年思想道德建設。
2．注重結合主題，注重學生參與。各班要把開展「節日小報」主題活動與深入推進未成年人思想道德建設的各項教育緊密結合，發揮學校、社群和社會的功能，調動學生能積極參與到活動中，使傳統節日成為乙個傳統文化與現代文明現結合的內涵豐富的教育形式。七至九年級每班製作8份節日小報交學校辦公室。
2012-6-12
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