xx「十二五」教師繼續教育培訓學習
管理辦法
根據省、州、縣「十二五」教師繼續教育有關檔案精神要求，為使我校教師培訓管理規範有序，結合我校實際，特制定xx小學「十二五」教師繼續教育培訓學習管理辦法。
一、指導思想
加強教師繼續教育規範管理，是確保教師培訓質量的重要措施。學校將繼教培訓學習工作按照省、州、縣「十二五」教師繼續教育有關檔案精神要求納入教師職稱晉級、評優評先、績效工資、年度考核的重要依據。各輔導教師、參培教師對繼教培訓學習要高度重視、嚴肅對待。
二、獎懲辦法
根據《貴州省「十二五」（2011-2023年）中小學教師繼續教育工程實施意見》，第八條（保障措施）第二點規定，「按照學校年度公用經費預算總額的5％安排教師培訓經費，個人出資相結合」的規定，學校將按標準投入經費作為教師培訓費用。除教師培訓正常開支外，拿出部分資金獎勵教師在繼教培訓學習中能積極參加培訓、能按質按量完成培訓學習任務、按時按質按量交資料的教師。
1、每學期在繼教培訓學習中能積極參加培訓、能按質按量完成培訓學習任務、按時按質按量交資料的教師獎勵100元。
2、省、州、縣、校安排的培訓，不參加培訓的教師1次扣10元；參加培訓沒有培訓資料的1次扣10元。
3、資料嚴禁網上照搬**，網上**只能作為參考，要結合自己在教育教學中的工作實際，撰寫出高質量的文章，達到繼教培訓的目的。網上照搬**的文章，1篇扣10元。
4、各科組織的培訓學習，教師要認真做好筆記，不得遲到、早退和無故不參加培訓學習，遲到、早退1次扣5元，無故不參加培訓學習1次扣10元。
5、縣組織的培訓考試，要認真對待，考試不及格補考的費用及補考時代課費由自己出。
6、不按規定時間內交資料的1次扣10元。
7、學校派出的支教教師每學期結束前2周交齊本期資料。
三、教師繼續教育培訓登記證管理
根據《省教育廳辦公室關於印製貴州省中小學教師繼續教育培訓登記證的通知》黔教辦師（2011）336號檔案精神進行教師繼續教育學時登記。每學期登記1次，學時登記由學校繼教資料員負責審核，各科輔導員為登記員，登記員按照規定進行登記並簽字，經審核員審核簽字後由學校領導簽字確認。登記證由學校繼教資料員統一保管，任何人不得擅自登記或塗改。
四、根據《貴州省「十二五」（2011-2023年）中小學教師繼續教育工程實施意見》，第六條規定，「建立和完善教師繼續教育管理制度，把教師資格再認證制度與教師繼續教育結合起來，對繼續教育工作中成績突出的單位或個人要給予表彰或獎勵，對無故不參加繼續教育學習，或擅自中斷參訓，或考試不合格者，今後晉級、晉職、評先、評優無條件退出。學校將嚴格執行省此項規定。
2023年3月1日
十二五培訓小結
同樣，我在校級培訓中也是收穫頗豐的。我園的參與式培訓始終緊跟幼教前沿資訊，聚焦 3 6歲兒童學習與發展指南 注重理念傳播，並以課題為抓手，使得我們在不斷澄清教育觀念的過程中越來越看得懂孩子。我園的教研活動緊密圍繞課題研究，注重實踐操作，以案例分析的形式使教師的實踐研究扎根於理念，指導於實際的教育行為...
個人十二五培訓總結
四 除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結合個人情況及教學環境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是乙個自我發現和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待 過去的我 我們更需要乙份持久的熱情，乙份對教育 對學生 對社會的神聖信仰與追求！有人說，教師是春蠶，是蠟燭，是航標燈，是導航員。而我要說...
個人「十二五」培訓小結
同時也使我們深深地感受到了做好乙個班主任所能體會到的快樂之處。這對於教師而言非常重要，因為只有通過班級團隊的建設，才能形成班級團隊的凝聚力。通過培訓，我認識到教師要適應教學環境 生活環境 人際關係環境 認識到我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師 做一名能時刻反思自我...