行測驗的最後一部分為資料分析，主要考查應試者準確理解、轉換和綜合分析各種資料（主要是統計資料，包括圖表和文字資料）的能力，要求應試者在閱讀理解圖表和文字資料的基礎上直接觀察，或者通過指標換算、分析、比較或綜合判斷等過程，作出符合資料實際情況的結論來。具體包括：
一、對某項工作或任務的進展和完成情況作出評價和判斷；
二、對被研究的統計規律、現象之間的依存關係及依存程度規律等加以揭示和闡述；
三、對被研究現象的未來趨勢及其變化特徵進行**或推斷。
因此，在解答資料分析題的過程中，經常會用到一些專業術語，對此，華圖教育在這裡對此類術語進行一下介紹：
1．百分數
百分數（百分比）：表示數量的增加和減少；百分數問題是資料分析最重要的內容，所以考生一定要熟練掌握，以下是一些基本的變化，是必須掌握的。
例題：去年的產量為a，今年比去年增長20％，則今年為多少？
今年產量＝a×（1+20％）＝1．2a。
例題：今年的產量為b，今年比去年增長20％，則去年為多少？
去年產量＝b÷（1+20%）＝5/6b。
例題：去年的產量為a，今年的產量為b，今年比去年增長的百分比為多少？
今年比去年增長量＝b-a。
今年比去年增長的百分比＝(b-a)a×100％（和誰比，誰就在分母位置）。
例題：今年的產量為b，只完成了（只佔）計畫的80％，則計畫為多少？
計畫產量＝b÷80%＝54b。
例題：今年的產量為b，超額完成計畫的20％，則計畫為多少？
計畫產量＝b÷（1+20％）＝56b。
2． 百分點
百分點：指速度、指數、構成等的變動幅度。
例題：工業增加值去年的增長速度為12％，今年增長速度為17％，今年比去年的增長幅度提高了5個百分點；今年物價上公升了6％，去年物價上公升了9％，今年比去年物價上公升幅度下降了3個百分點。
3． 增長與同比增長
增長：指量的增加或百分比的增加。同比增長：指和某一相同時期（比如去年同一時期）進行比較而發生的量的增加或百分比的增加。
例題：據北京亞運村汽車交易市場統計，今年5月份與去年同期相比汽車銷售量同比增長5％。
4． 增幅與同比增幅
增幅：量和比例的增加幅度。在當前資料分析的考試中，一般等同於增長。
同比增幅：量和比例的增加幅度，往往和某一相同的時期（比如去年同一時期）相比較，在當前資料分析的考試中，一般等同於同比增長。
5． 倍數
倍數：兩個有聯絡指標的對比。
例題：去年的產量為a，今年的產量是去年的1倍，今年的產量為多少？
今年產量＝a×1＝a。
例題：去年的產量為a，今年的產量是去年的3倍，今年的產量比去年增長多少？
今年產量＝a×3＝3a。
今年比去年增長的百分比＝（3a-a）/a×100％＝200％。
6． 翻番
翻番：指數量加倍。翻番的量是以2n變化的。
例題：今年的產量為b，計畫明年比今年翻1番，明年計畫產量為多少？如果後年比今年翻3番，則後年的產量為多少？
明年產量＝b×2^1=2b；後年產量＝b×2^3＝8b。
7．平均數
平均數：數的總和與總個數的比。平均數的概念關鍵要理解好「平均」。
例題：小王從甲地到乙地每小時行30公里，然後再從乙地返回甲地，因逆風只能每小時行20公里，問從甲地到乙地再回到甲地的平均速度是多少？
最簡單的演算法為（30+20）÷2＝25，這顯然是錯誤的，原因就在於沒有真正弄清楚「平均」的概念，它應該是「總的距離」與「總的時間」的比值，所以平均速度為：
設：甲、乙兩地的距離為s，則平均速度為：
(s+s)÷(s/30+s/20)＝24。
8．中位數
求一組資料的中位數應先將資料按大小順序重新排列，若資料個數為奇數，則中間那個數就是中位數；若資料個數為偶數，則中間兩個資料的平均數就是中位數。
9．發展速度與增長速度
①發展速度:是反映某種社會經濟現象發展程度的相對指標，它是報告期發展水平與基期發展水平之比，用來說明報告期水平已發展到基期水平的若干倍或百分之幾，即說明社會經濟現象發展變化的快慢，一般用百分數（以基期水平為100）表示。
發展速度分為環比發展速度和定基發展速度。環比發展速度是報告期發展水平與前期發展水平之比，反映社會經濟現象逐期的發展程度；定基發展速度是報告期發展水平與某一固定基期發展水平（通常為最初水平）之比，反映社會經濟現象在較長時間內總的發展速度。其計算公式為：
環比發展速度＝a1/a0，a2/a1，…，an/an-1；
定基發展速度＝a1/a0，a2/a0，…，an/a0。
這兩種速度指標之間存在一定關係，即環比發展速度的連乘積，等於定基發展速度。即：
（a1/a0）·（a2/a1）=a2/a0；
（a1/a0）·（a2/a1）·（a3/a2）·…·an/an-1=an/a0。
公式中：a0表示基期發展水平;an表示報告期發展水平；n表示項數。
②增長速度：是反映社會經濟現象增長程度的相對指標，它是報告期增長量與基期發展水平之比。其計算公式為：
增長速度＝（a1－a0）/a0=a1/a0-1。
從公式可以看出，增長速度等於發展速度減1。
增長速度與發展速度一樣，由於採用的基期不同，分為環比增長速度與定基增長速度。環比增長速度是逐期增長量與前期發展水平之比，表明社會經濟現象逐期增長的程度。定基增長速度是累積增長量與最初（基期）發展水平之比，表明社會經濟現象在一定時期內增長的總速度。
其計算公式分別為：
環比增長速度＝a1/a0－1，a2/a1-1，…，an/an-1-1；
定基增長速度＝a1/a0－1，a2/a0-1，…，an/a0-1。
環比增長速度的連乘積不等於定基增長速度。如果由環比增長速度求定基增長速度，須先將各個環比增長速度換算為環比發展速度後再加以連乘，將所得結果再減1即得定基增長速度。增長速度指標反映國民經濟和社會發展變動的情況與趨勢，應用比較廣泛。
例題：要反映2023年的金融機構存款餘額為2023年的多少倍，用2023年的存款餘額除以2023年存款餘額乘以100％即可；但是增長速度就應該用2023年的減去2023年的再除以1997的乘以100％或者直接用發展速度減去1即可。
10．平均發展速度
平均發展速度是說明某種現象在乙個較長時期內逐年平均發展變化的程度，也是一定時期內各單位時期環比發展速度的平均數。它說明社會經濟現象在乙個較長時期內發展的平均速度。
在實際工作中，為了提高工作效率，使計算簡便，可以利用平均增長速度查對表查得平均增長速度。平均增長速度加1，就是平均發展速度。
11．基尼係數與恩格爾系數
①基尼係數：用以衡量收入差距，是介於0～1之間的數值，基尼係數越大，表示不平等程度越高。基尼係數為0表示絕對平等，為1表示絕對不平等。
一般標準是：在0．2以下表示絕對平均，0．3～0．4之間表示比較合理，0．5以上表示差距懸殊。
②恩格爾系數：指食品支出總額佔消費總支出的百分比，用以衡量乙個地區或者乙個國家的貧富程度。越窮，此係數越大；越富裕，此係數越小。
12．強度指標
強度：指兩個性質不同但有一定聯絡的指標對比，來說明現象的強度、密度和普遍程度。
例題：人均國內生產總值（元/人）用總量除以總人口得到，人口密度（人/平方公里）用總人口除以該地區的總面積得到。
13．**、**水平和**指數
①**：是商品和服務專案的價值表現，用貨幣來表現。
②**水平：將一定地區、一定時期內某一項商品或者服務專案的所有**用以貨幣表現的交換價值加權計算出來的。
例題：某市2023年9月份全市雞蛋的**水平為每公斤4 87元，10月份的**水平為每公斤4 53元。用10月份4 53減去9月份的4 87可以得出全市雞蛋**水平10月份比9月份減少0 34元。
③**指數：表明商品和服務專案**水平變動趨勢和變動程度的相對數，用商品和服務專案某一時期的**水平與另一時期的**水平相對比來計算的。
14．現價
現價即現行**，也稱當年**，是指報告期的實際**。使用這種**計算的數字，是為了使國民經濟各項指標互相銜接，便於考查當年社會經濟效益，便於對生產與流通、生產與消費、生產與分配進行經濟核算和綜合平衡。
15．可比價
可比價是指在不同時期的價值指標對比時，扣除了**變動的因素，以確切反映實物量的變化。按可比**計算有兩種方法：一種是直接用產品產量乘某一年的不變**計算;另一種是用**指數換算。
16．農業增加值
農業增加值是指農業各生產單位經營或勞務活動的最終成果，即乙個單位或行業對社會所作的貢獻。農業增加值的計算，主要採用「生產法」和「收入法」兩種方法。「生產法」的計算公式為：
農業增加值＝農業總產出－中間消耗；「收入法」的計算公式為：農業增加值＝固定資產折舊＋勞動者報酬＋生產稅淨額＋營業盈餘。
17．工業增加值
工業增加值是指在報告期內工業企業在工業生產活動中創造的價值，它反映一定時期內工業生產的實際水平，是計算工業發展速度的重要指標。工業增加值的計算，主要也採用「生產法」和「收入法」兩種方法。「生產法」的計算公式為：
工業增加值＝工業總產出－工業中間投入；「收入法」的計算公式為：工業增加值＝固定資產折舊＋勞動者報酬＋生產稅淨額＋營業盈餘。
例題：要反映2023年的金融機構存款餘額為2023年的多少倍，用2023年的存款餘額除以2023年存款餘額乘以100％即可；但是增長速度就應該用2023年的減去2023年的再除以1997的乘以100％或者直接用發展速度減去1即可。
行測分析十對專用術語
二 倍數與翻番 1.倍數兩個有聯絡指標的對比。例如，某城市2000年的人均住房使用面積達到14.8平方公尺，為1978年3.8平方公尺的3.9倍 14.8 3.8 3.9 2.翻番指數量加倍。例如，國內生產總值到2020年力爭比2000年翻兩番，就是指2020年的gdp是2000年的4倍。翻n番應為...
行測分析中易混淆的統計術語
1 番數 和 倍數 混淆 某水泥廠廠長說，我廠水泥的產量今年將比去年翻兩番，由年產3.6萬噸增加到7.2萬噸。正確的說法應該是 今年的產量為去年的2倍，或比去年增長一倍。番數 基數 2 2 增長 和 增加 混淆 某鎮2001年鄉鎮工業總產值是1486萬元，2002年是1763萬元。鎮長匯報時說，我鎮...
2023年行測指導分析統計術語
2013年行測指導 資料分析基礎重要統計術語 增長率 增長幅度 增幅 增長速度 增速 增長量 末期量 基期量 增長率 增幅 增速 增長量 基期量 末期量 基期量 基期量 在這裡，三個量代表的都是相對量而不是絕對量。如果它們需要代表絕對量，材料當中會有比較明顯的說明。百分數 百分點 百分數，是形容比例...