附件3：
城口縣中小學優秀班主任推薦表
附頁1羅建波先進事蹟材料
羅建波，男，城口縣沿河鄉中心小學教師。2023年調到我校工作，現當任五年級（2）班班主任工作，並兼任這個班的語文課。多年來，他一直愛崗敬業，無私奉獻，扎根教學第一線，無怨無悔，贏得了學校師生、領導和社會的一致好評。
作為一名教師，在工作之餘，他不斷「充電」，虛心向老教師請教教學經驗，虛心接受別人提出的建議和意見。在他負責的學校繼續教育工作中，他積極參與、認真聆聽其他老師的講課、評課及專家講座，並將學到的教學經驗應用到自己的教學實踐中，取得了優異的成績，他撰寫的**《**作文教學關於作文批語的藝術》刊登於《東方教育》；並在《城口教育》雜誌上發表了詩歌《我的夢》以及散文《懷念父親》;2023年9月以探索新課堂教學改革行為的**《課外閱讀助推卓越課堂建設》獲得由《赤子》雜誌主辦的教學**一等獎。
作為一名班主任，他一直是一位深受學生喜愛，家長信任的好老師。他總是用最真誠的愛去關心和教育學生。班上有個女學生，入學後幾門學科均不理想，考試成績平均只有40多分。
羅老師多次找她談心，關心她的生活和成長，幫助她制定每一天和每一階段的學習目標，找一些趣味性的試題讓她練習，使得她在日後的學習中明確了目標，成績自然很快；另外有個男同學，父母常年出門在外務工，其學習生活平時很少有人過問，心理上很壓抑、自卑，學習成績一直不好，沒有進取心。羅老師對他並沒有進行簡單、粗暴的埋怨與批評，而是通過進一步了解，找出其優點，主動關心他，幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光，用事實告訴他沒有被遺忘，調動他身邊的每一名同學從各方面來照顧他關心他。在老師和同學們的關心和幫助下，這位同學學習成績有了極大的提高，現在已成為班上同學中的佼佼者。
正因為有羅老師愛的教育，他的課堂上總是能聽見學生的歡聲笑語。學生們也更愛學了，成績有了很大的提高。在多次期末檢測中，他所帶的班級的數學平均成績位居前列。
作為班主任他對全班學生一視同仁，經常家訪或**交流，與家長互相交流學生在家和在校的表現，引導家長注意教育的方式方法，讓家長為學生的健康成長提供良好的家庭環境。通過他不懈努力，班級管理工作秩序井然，成績突出，他帶的班級多次被評為優秀班集體。
作為一名員工，在做好班主任工作的同時，羅老師也努力完成學校安排的各項工作。從2008以來，前後擔任過學校師資水平資料員，少先隊大隊輔導員，並協助教導處管理教學常規工作，2023年以來，由他負責的五（二）班級文化建設走在全校前列。並借力班級家長委員會的平台，出資設立了班級圖書室，現在班級通過購買或借來的圖書有近200餘冊，書本內容往往更符合學生的實際年齡，並能因勢利導，提高學生的知識水平和文化修養。
而今，這班級讀書氛圍特別濃厚，作文水平處於學校上游水平。
在我校工作的日子裡，羅建波老師在班主任這塊教育園地裡辛勤地耕耘，默默地奉獻，取得了較好的工作成效，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的讚許。
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