活動目標：
1.能根據故事的情境，理解「公主」的形象。
2.嘗試用七巧板拼出不同的「公主」的造型
3.喜歡動手操作七巧板，感受成功的喜悅。
活動準備：七巧板大板1副，人手乙份七巧板
活動過程：
1. 故事匯入。
師：小朋友，我們知道有一位公主特別喜歡畫畫，今天啊，她給自己畫了一幅自畫像，我們一起來看看吧！
2. 幼兒自由探索操作，教師及時收集幼兒的作品。
師：請小朋友用你手中的七巧板，也為公主畫一張像。
3. 分享幼兒的作品。
師：請乙個小朋友來拼一拼，他的公主是什麼樣子的？
4. 教師講解，幼兒操作示範。
師：（1）我們一起來看看,公主的身體是哪塊板拼出來的？
(2)公主的裙子是由那幾塊板拼成的？
(3)請小朋友上來拼拼看。
5.幼兒在桌面自由操作，教師巡迴指導。
6.評價。
幼兒相互欣賞，拼的快的孩子給予鼓勵。
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