一、活動目的：
秉承晏子智慧型，營造書香校園。為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活，學校特舉行晏嬰故事演講比賽，旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生課外閱讀的興趣，學習課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法，體驗讀書的樂趣。
二、活動安排
1、參賽物件：一至五年級學生
2、比賽時間、地點： 各級部自行組織，11月8日之前完成，推選1個節目參加學校展示。
3、材料積累：級部主任準備好打分表、拍好**、做好成績記錄，上交教務處。
4、評委：
張興亮、王金紅、孫艷豔、一年級級部2名教師（去掉乙個最高分，乙個最低分）
三、活動說明：
1．參賽要求：參賽材料的內容，要充分體現晏子智慧型。表演形式要有新意。參賽選手的服裝、道具等有各班自行準備。參賽選手必須在規定時間內脫稿獨立完成。
2．評獎方式：比賽時將對選手的服裝、姿態、表情、語言、所選內容等方面進行評分， 一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，記入班級考核。
齊文化情景劇比賽評分標準
活動**
齊文化情景劇表演比賽成績通報
晏嬰小學第三屆校園讀書節活動之「晏嬰故事我來講」
比賽評分標準
晏嬰小學第三屆校園讀書節活動之 「晏嬰情景劇表演」
比賽評分標準
晏嬰小學第三屆校園讀書節活動之 「晏嬰情景劇表演」
比賽評分標準
情景劇比賽活動方案
一 活動主題 彼此尊重，共建和諧校園 二 活動目的 發揮學校教育和團隊活動的優勢，不斷創新我校德育教育的方式方法，提高德育教育的參與面 趣味性和實際效果，組織引導我們的學生以 彼此尊重，共建和諧校園 為主題，緊扣校園生活，以反映中學生相互尊重問題為主旨。樹立學生積極向上自信 自尊 自律 自強的價值觀...
宿舍情景劇比賽方案
南陽醫專第二屆公寓文化節 大學生宿舍情景劇比賽活動方案 一 活動目的 為加強大學生公寓精神文明建設，營造積極健康的公寓文化氛圍，同時提高大學生 自我管理 自我教育 自我服務 的能力，促進大學生綜合素質的全面提高，特舉辦第二屆公寓文化節。為豐富公寓文化內涵，真實再現宿舍內的感人故事，促進同學友誼，建立...
心理情景劇活動方案
首屆校園心理情景劇大賽活動方案 為了進一步強化中學生的心理健康意識，推動中學生心理健康教育工作的開展，使心理健康教育更加貼近學生的生活，以直觀的方式將中學生微妙的心理活動搬上舞台，再現日常學習 生活中常見的心理矛盾與衝突，幫助學生正確認知自我，感悟生活，掌握必要的心理調適方法，政教處 團委已於九月底...