學習方法一
在你學習時，千萬別忘了那就是在你做事時候，集中精力是最重要的除了正在做的這件事在外，別的什麼事情都不要想。就象你做遊戲時候一樣都需要認真，如果你不能認真地集中注意力你就做不好遊戲，學習也是一樣。你不論做什麼事情都需集中注意力，如果不能認真地集中注意力，都將毫無進展，也無法從中獲得絲毫滿足感。
學習方法指導二
全面複習,把書讀薄
全面複習不是生記硬背所有的知識,相反,是要抓住問題的實質和各內容各方法的本質聯絡,把要記的東西縮小到最小程度,(要努力使自已理解所學知識,多抓住問題的聯絡,少記一些死知識),而且,不記則已,記住了就要牢靠,事實證明,有些記憶是終生不忘的,而其它的知識又可以在記住基本知識的基礎上,運用它們的聯絡而得到.這就是全面複習的含義．
突出重點，精益求精
在考試大綱的要求中，對內容有理解，了解，知道三個層次的要求；對方法有掌，會（能）兩個層次的要求，一般地說，要求理解的內容，要求掌握的方法，是考試的重點．在歷年考試中，這方面考題出現的概率較大；在同乙份試卷中，這方面試題所占有的分數也較多．＂猜題＂的人，往往要在這方面下功夫．一般說來，也確能猜出幾分來．但遇到綜合題，這些題在主要內容中含有次要內容．這時，＂猜題＂便行不通了．我們講的突出重點，不僅要在主要內容和方法上多下功夫，更重要的是要去尋找重點內容與次要內容間的聯絡，以主帶次，用重點內容擔挈整個內容．主要內容理解透了，其它的內容和方法迎刃而解．即抓出主要內容不是放棄次要內容而孤立主要內容，而是從分析各內容的聯絡，從比較中自然地突出主要內容．
基本訓練反覆進行
學習數學，要做一定數量的題，把基本功練熟練透，但我們不主張＂題海＂戰術，而是提倡精練，即反覆做一些典型的題，做到一題多解，一題多變．要訓練抽象思維能力，對些基本定理的證明，基本公式的推導，以及一些基本練習題，要作到不用書寫，就象棋手下＂盲棋＂一樣，只需用腦子默想，即能得到正確答案．這就是我們在常言中提到的，在２０分鐘內完成１０道客觀題．其中有些是不用動筆，一眼就能作出答案的題，這樣才叫訓練有素，＂熟能生巧＂，基本功紮實的人，遇到難題辦法也多，不易被難倒．相反，作練習時，眼高手低，總找難題作，結果，上了考場，遇到與自己曾經作過的類似的題目都有可能不會；不少考生把會作的題算錯了，歸為粗心大意，確實，人會有粗心的，但基本功紮實的人，出了錯立即會發現，很少會＂粗心＂地出錯。
初中數學學習方法
關鍵詞 初中數學學習方法 怎樣學好數學？它是剛步入初中的學生面臨的共同問題。大家在以前學習數學時，往往偏重於模仿，依賴性較強，獨立思考和自學的能力不夠，很少去 知識問的聯絡和應用，到了中學，這種學習方法必須改變，那麼如何學好數學呢？下面從五個方面談一談我的建議。一 增加閱讀量 主要是指認真閱讀數學課...
初中數學學習方法
初中數學是乙個整體。初二的難點最多，初三的考點最多。相對而言，初一數學知識點雖然很多，但都比較簡單。很多同學在學校裡的學習中感受不到壓力，慢慢積累了很多小問題，這些問題在進入初二，遇到困難 如學科的增加 難度的加深 後，就凸現出來。這裡先列舉一下在初一數學學習中經常出現的幾個問題 1 對知識點的理解...
初中數學學習方法
於天冊數學是思維的體操，培養學生的創造性，培養學生的自主意識，發展學生的能力，是初中數學教學的首要任務。因此，對學生進行有意義的教學，使學生得到自我發展是初中數學教學的最終目標。1 給學生自主探索的時間和空間 有意義的學習不能單純依賴模仿和記憶，動手操作 自主 與合作交流也是重要的數學學習方式。教材...