參加泰安市綜合實踐活動教學研討會總結

2022-03-16 05:20:31 字數 1698 閱讀 9104

寧陽縣東疏中學劉春英

2023年6月2日—4日,我參加了泰安市綜合實踐活動年會,本次年會是由市教育學會綜合實踐活動教育專業委員會主辦,會議安排了兩天的議程。6月2日下午舉行了開幕儀式,聆聽了專家報告,市教研室和泰山區教研室分別作了經驗介紹,我縣二十二中學的全國優秀教師劉桂容榮老師結合自己多年的教學經驗作了報告《農村中學如何開展勞動技術教學》,報告很有啟發意義,對自己今後從事勞動技術教學具有很大的指導作用。6月3日,中小學分開活動,我在泰安六中參加了初中課堂教學觀摩,聽了3節課,感受很深,觸動很大;下午參加了課題研討會,會上回顧了「十五」和「十一五」課題情況,泰安市的實驗課題立項早,成效大,在省內外都產生了很大的影響。

兩天的會議,安排周密,活動豐富,讓我著實開了眼界,總體感覺收穫很大。

一、精彩的演出,沉甸甸的收穫

本次會議,參加人員均獲得過市級優質課以上榮譽,是全市綜合實踐活動領域的精英人才,聽他們的報告如沐春風,報告既高屋建瓴又與教學實踐緊密結合,泰安市教研室韓煥剛主任的報告從理論的高度對綜合實踐活動教學做了探索,寧陽二十二中的劉桂榮老師長期戰鬥在勞動技術教學的第一線,先後探索了具有地方特色的獨特的教學方式,如「重組教材,結合農時安排教學內容」、「因地制宜開展教學活動」,創新了課堂教學模式,總結了「行為引導式、自主**式、模擬體驗式、延後訓練式」等四種課堂教學模式,這對同樣在農村執教的我幫助很大,我將加強學習,認真改進,向劉老師學習,上好勞動技術課。

6月3日上午的觀摩課另人耳目一新,大開眼界。泰安六中李麗老師的《古詩詞中的生物資訊研究》,課件製作精美,語言富有激情,課堂聲情並茂,既讓人沉浸在古詩詞的欣賞中又不失課堂教學的主題,讓人回味無窮,讚嘆不已。泰安東嶽中學的王廣軍老師的《手工鋸割》課堂組織新穎,小組學習運用得到,有效的把競爭機制引如課堂,通過活動、競賽、實踐演繹了一堂精彩的手工鋸割,看到這些孩子們能達到木工師傅的「標準」,讓人有說不出來的驚喜,看到那種場景,你還在懷疑「中國孩子的動手能力差」嗎,深入思考我們的差距在什麼地方,我認為,差距在我們的教育體制,教育方式,教學手段和教學方法。

二、加強學習,提公升素質,提高水平

參加本次教學研討會,在開闊眼界增長見識的同時也感到自身的差距,和這麼多優秀的教師比起來,自己差距還很大,雖然幾年前也曾經獲得過省優質課獎,可是看看自己近幾年的發展幾乎是停滯不前,教學沒有多大改觀,更重要的是忽視了教育教學理論的學習,放鬆了對課堂教學的要求,所以感覺提高慢,沒有什麼進步。本次教學研討會以後,我一定會加強學習,改進自己,提公升課堂教學水平。(一)、強化教育理論學習,更新教育教學觀念。

做一名教書育人的老師,要時刻提高自己的專業水平,必須做到與時俱進,終生學習,我準備有計畫、有步驟的學習,將理論學習與實踐活動結合起來,自覺應用到教育教學中去。(二)、努力改進課堂教學,提高課堂效率。首先積極參加業務培訓,堅持參加教學研討活動,上好每一節課,認真聽課,接受同行幫助;積極撰寫教學反思,努力做到一課一反思,取長補短,逐步提高;積極參加上級開展的專業性的研討活動,積極撰寫**,參加**評選,認真做好課題實驗的過程性工作,做到資料收集完備,資料分析準確,階段總結及時,爭取早出成果,並把成果應用到課堂教學中來,提高課堂教學效率,改進勞動技術課堂教學的現狀。

(三)、積極探索農村勞動技術教學的新路子,進一步把握社會和學生的需求,開發教育資源,拓寬活動範圍,積極到田間地頭、工廠企業(如:東疏鎮苗木花卉基地、奶牛養殖基地、勞保用品生產工廠)等一系列勞動技術領域去,逐步拓寬知識技術領域對學生進行勞動技術教育,提高勞動技術教育的實效性。

勞動技術教學由於開展較晚,還存在這樣那樣的困難,但我會以此教學研討會為契機,努力學習理論知識,積極改進課堂教學,開創勞動技術教學的新局面。

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