高三集體備課計畫

2022-03-15 21:15:02 字數 515 閱讀 1880

一、指導思想

高三語文備課組由鄒慶生、劉燕燕兩位老師組成,我們以提公升學生的語文素養,提高學生的語文應試能力為目標,針對學生的實際情況,依託精選的優秀複習資料,制定合理的備課計畫。

二、集體備課措施:

1.工作要認真負責,積極主動,團結全組成員奮力拼搏,勇於開拓,積極進取。

2.規範集體備課。形成研討風氣,提高備課質量。

3.加強教學傳,帶,幫,做到指導耐心,學習虛心,互相討論,共同提高。

4.經常開展聽課活動,定期舉行公開課。並認真開展評課活動。

5.注重業務學習,提高組員素質,加強交流討論,形成良好的學習研究風氣。

6.加強自我檢查,定期聽取學生和班主任意見,及時改進教學工作。

三、集體備課安排

第一次備課組老師:劉燕燕、鄒慶生

研究課題:《孟子見梁襄王》

第二次備課組老師:鄒慶生、劉燕燕

研究課題:專題六辨析並修改病句

第三次備課組老師:鄒慶生、劉燕燕

研究課題:專題九正確運用常見的修辭手法

初三集體備課計畫

十字道初中2014 2015學年度第一學期 為進一步提高我們初三年級英語教師教學能力,發揚我們英語教師的團隊合作和 精神,開展好初三英語教學工作,在立足個人備課的基礎上,加強初三英語集體備課。為了切實提高集體備課的實效性,將集體備課活動落到實處,制定如下工作計畫 一 指導思想 1 認真學習初中英語新...

高三集體備課彈簧二輪

解 以a為物件,既然已分開,那麼a就只受重力,加速度豎直向下,大小為g 又未分開,a b加速度相同,因此b的加速度也是豎直向下,大小為g,說明b受的合力為重力,所以彈簧對b沒有彈力,彈簧必定處於原長。選a。此結論與兩物體質量是否相同無關。例題3 如圖所示,輕彈簧左端固定在豎直牆上,右端與木塊b相連,...

講義三集體商標證明商標

商標審查準則及集體商標 證明商標 特殊標誌的註冊與保護 商標局審查五處何京萍 第一節商標審查的新變化 一 商標法及商標法實施條例的修改給商標審查工作帶來的變化 一 取消審查意見書,增加部分駁回 1 何謂部分駁回 所謂 部分駁回 是指當駁回理由僅涉及部分指定商品或服務時,可以駁回在該部分商品上的商標註...