頂崗學習是指學生根據學校教學計畫的要求，在規定的教學時限內，按照學校實習教學計畫的安排，在企業、汽修廠相關實踐崗位上進行的實踐學習活動，包括實習、預就業和已簽定就業協議的提前就業等。學生頂崗學習是專業教學的重要組成部分，是教學活動的繼續，是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。
一、實習目的
頂崗實習是中職教育的最後乙個極為重要的實踐性教學環節，通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛鍊學生綜合運用所學的專業知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力；培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。
二、實習時間和班級
時間：2013.7-2014.5
班級：2011級汽修（1）、（2）、（3）班
4、實習單位
亳州市恆效汽車維修廠、德成汽車維修廠
五、實習內容
1、調查了解當前汽車的發展情況，掌握汽修各種維護的內容（日常維護、一級維護、二級維護）。
2、了解一級維護的各項內容以及維護的流程。
3、掌握汽車生產線作業各工位的實際操作規程。
4、各種汽修專用裝置和儀器的使用。
5、學習、掌握計算機技術在汽車技術上的運用。
6、學習、掌握四「s」店的汽修流程作業。
7、實習內容如下：
六、實習成績考核
學生實習期滿後，應於2023年6月10日前將下列實習作業寄給所在班級輔導員。
1、實習單位鑑定；
2、實習綜合報告；
學生實習成績由指導老師根據實習表現，作業內容質量評定，實習分數最後由教務處核定。未能按實習計畫完成實習、未交實習作業的，不認定實習學分，不進行畢業綜合評價和考核，實習成績及格者方可取得規定的畢業實習學分。
七、實習組織管理
實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和規章制度、由實習單位考核，輔導員及時了解學生實習動態情況，學生應在實習小結中對遵守紀律情況進行自我鑑定。學生應及時將實習單位通訊位址提供給輔導員。
機電部亳州中藥科技學校
2023年6月
汽車運用與維修專業介紹
一.培養目標 隨著汽車日益大眾化，汽車已逐步走入家庭。而汽車量的逐年增長帶動了汽車運用與維修方面人才的需求。為了滿足汽修專業人才的巨大缺口，我校在97年開設了汽車運用與維修專業。該專業的目標是面向汽車維修業，在德 智 體 美等方面全面發展的基礎上，培養具有紮實理論基礎 熟練動手能力和良好職業道德高素...
汽車運用與維修專業實習教學計畫
一 培養目標 使學生具有汽車修理與檢測實際操作技能的中級工專業技術人才。本專業畢業生可到汽車相關企業從事現代汽車的機 電維修 大型運輸車輛維修 汽車車身修復 汽車效能檢測 汽車維修企業業務管理 汽車技術服務與 也可以從事汽車運輸管理 交通運輸組織管理等技術工作。二 計畫課時 計畫實習總課時數為245...
頂崗實習報告汽車檢測與維修專業實習報告
汽車檢測與維修專業實習報告 今年我在 汽車公司的實習即將結束了,通過這段時間的實習工作，使我自身在專業上知識和其它各方面都有了長足的進步，通過實習工作我對汽車有了更深刻的了解，通過工作使我得以邁進更高的汽車行業的門檻，走上汽車開發這條道路，從此努力成為乙個優秀的汽車人。可能有很多人工作在汽車行業，但...