文明之花綻放校園（阿榮旗王傑小學田麗靜）阿榮旗王傑小學新學期德育以抓好行為習慣養成教育為目標，以日常行為規範教育為抓手，實現「讓文明與你相伴，讀書健體成為習慣」，培養學生良好的禮儀素養，文明好習慣做到「三管六不」，「三乾淨」，「三愛、三節」，即管住自己的口，不說髒話不大聲喧嘩，管住自己的手不打人不隨手丟垃圾，管住自己的腳不亂跑不踩花草；個人衛生整潔乾淨、學習用品整齊乾淨、生活環境清潔乾淨；三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國；三節約：節水、節電、節糧。
加強文明禮儀教育，培養學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德，開展「尋找身邊的榜樣」教育活動，使大家明確榜樣就在身邊，每個人都可以成為大家學習的榜樣。
校園裡常常湧現出一些小志願者，如自覺撿拾垃圾袋，看花護樹，主動在食堂洗碗、擺碗筷、掃地、拖地，自願組建校園環保小隊，樓層護衛隊，不良習慣人人監督，好人好事層出不窮。愛護公物的人越來越多了，破壞公物現象越來越少了；主動撿拾垃圾的人多了，亂扔垃圾的現象少了；「請」「對不起」「謝謝」等禮貌用語多了，罵人，說髒話的現象少了；勤儉節約的人多了，浪費水電糧食的現象減少了；放學上學自覺站隊的人多了，無序亂跑的現象少了……學生文明習慣在不斷地養成，校園形成做文明事、說文明話、爭當文明學生的良好氛圍，讓文明之花綻放校園每個角落。
讓心靈之花綻放
沒有青草的草原沒有生命力，但沒有花朵的草原是單調的，只有鮮花和青草並存才會讓我們的生命更加豐富，讓生活更加美麗。心靈之花打敗困難，在理想的道路上越走越遠。因一場事故奪去了雙臂的無臂鋼琴師劉偉，用他的堅強樂觀，高昂向上的精神譜下了一曲曲生命之歌。他說 我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活。這也...
讓友誼之花綻放
活動背景 初一學生正逐步進入青春期發育階段，這個階段也是情感斷乳期，獨立意識高漲，但又渴望得到同伴的理解。之前曾通過 成長的煩惱 語文綜合性學習活動的調查，初步了解到學生的三大煩惱之一 渴望得到友誼 後來我召開班委會，將自己的想法告訴班委成員，班委成員立即作出反應，特別是班長董丹丹自告奮勇，要求主動...
讓生命之花綻放教學反思
胡鳳蘭我在整個教學環節中，我認為還是達到了較好的教學效果，首先我運用了一首大家都熟悉的歌曲 感恩的心 匯入新課，真正地喚起了學生的情感共鳴，也引起了學生對生命的思考，體會到生命的可貴。警示了學生不能輕易地放棄生命，更通過 及故事讓學生感受生命奇蹟與生命的韌性和彈性，感受求生意志的重要。在第二個環節中...