平陵中心小學外來工子女之家工作報告

1月14日，龍門縣總工會、縣科教局、縣關工委聯合建立「龍門縣平陵中心小學外來工子女之家」。為此學校針對外來工子女開展了一系列的關愛活動，現將工作總結如下：

1、健全機制，發揮班級的主陣地的作用。學校成立了以劉國強校長為組長的「外來工子女之家」工作領導小組，並按上級領導部門的要求進行分工，建立健全組織機構。

2、建立外來工子女檔案。認真調查研究，摸清外來工子女的底數，建立每個學生的專門檔案，基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭住址、聯絡**等。

學校安排負責學籍管理人員，對外來工子女檔案進行管理，並根據學生變動情況，及時補充或變更聯絡卡的有關內容。

3、真情關愛，三個優先。

（1）學習上優先輔導，班級要從學習方面為外來工子女逐一分類、分組，落實到每位任課教師。制定學習幫扶計畫。

（2）生活上優先照顧。教師對外來工子女生活上多關心，使學生開心，家長放心。外來工子女患病時，及時診治，悉心照顧。

（3）活動上優先安排。高度重視並認真組織外來工子女參加集體活動，根據特點單獨開展一些活動，培養獨立生活能力。

4、建立制度：實施教職工結對幫扶外來工子女制度、教師與外來工子女談心制度。

5、注重外來工子女的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的外來工子女，開展心理諮詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育等，使外來工子女感到備受關愛，體驗到快樂與幸福，消除不良情感體驗。

下來工作設想：

1、組織外來工子女開展各種競賽，給外來工子女搭建展示自我，挑戰自我的平台，促使他們通過比賽磨練意志，增長才幹，增強自信心。

2、建立評價、激勵機制。把關愛外來工子女工作納入班主任工作考核內容，對取得突出成績的班主任，學校給予表彰獎勵。同時對外來工子女中品學兼優，有了進步的學生給予表彰，激勵他們充滿自信心，再接再厲，奮發向個。

孩子是祖國的未來，是民族的希望，關心外來工子心靈的成長，不僅是家長的責任，也是學校的責任，教師甚至社會的責任。只要我們大家團結一致，就一定能給外來工子女撐起一片蔚藍的天空。