一、指導思想：
本學期，學校堅持科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和各級教育工作會議精神為指導，結合本校工作實際，緊緊圍繞學校近期發展規劃，以進一步規範辦學行為，深入實施素質教育為重點，堅定不移地走外延與內涵互動發展之路，促進學校各項工作再上新台階。
二、工作目標：
1、夯實教學管理，切實加強質量監控，推進學科均衡發展。營造濃厚的質量責任意識、危機意識、競爭意識。確保教育教學質量位居全市前列。
2、加強教研組建設和管理, 開展 「深度教研活動」。
3、繼續深入學習課堂教學策略，構建高效課堂。
4、抓好興趣活動管理，為師生創設廣泛的發展空間,以多種競賽活動促進教師,學生個性發展,為師生搭建展示的舞台。
三、主要工作及措施
（一）夯實教學管理，提高教學質量
1、嚴格執行課程方案，落實教學常規管理
（1）、本學期，將嚴格執行執行國家課程計畫，嚴格按照上級課程計畫的要求，開足開齊全部課程。加強體育藝術類課程、綜合實踐活動課程、校本課程的開設，保證師資和課時。認真落實學生每天鍛鍊一小時和「大課間體育活動」的規定，認真組織「陽光體育」活動。
（2）、堅持教學常規月檢查制度，教導處定期不定期深入到各備課組檢查。發現問題及時糾正，嚴重的普遍性的問題要通報全校，及時總結經驗，樹立典範。
（3）、要求超前備課，集體備課，不上無準備的課，課堂教學要體現「新課標」精神。加強「聽、評、說」課力度，加強教學反思，及時改進、探索切合本校實際的課堂教學模式。
（4）、抓好學生作業的布置與批改，要求作業布置量適當，質要高，難易搭配，提倡分層布置作業，從低中年級起就要加強數學思維訓練，根據學生的實際情況和教學內容，堅持每天做1—2道開放題，開闊學生的思路，提高他們的解題能力，作業的批改要做到及時，認真、細緻、規範，並及時分析反思，適時地採取補救措施，大面積提高教學質量。
（5）、重視低年級學生的學習常規訓練與檢查，從小培養學生良好的學習習慣。
2、強化質量意識，提高教學質量
（1）、加強畢業年級的教學管理，提高教師的工作熱情，召開畢業年級教學質量分析會，總結反思教學工作，合理安排學生的學習時間，力爭大幅度提高畢業年級的教育教學成績。
（2）、各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環節（年級學科）要跟蹤調查指導。
（3）、組織全校教師撰寫提高課堂教學效益、教學經驗的文章，並組織交流學習，推廣行之有效的管理教學，優化教學的做法。
（4）、加強個別指導。學校領導、骨幹教師要深入課堂進行跟蹤聽課，和老師共同分析教學中存在的問題，共同**提高課堂效益的辦法。
（5）、堅持並完善常態下的教學研討活動，教師之間加強討論，及時發現，研究教學中的問題，共同尋找解決對策，從而提高教學質量。
（二）聚焦「高效課堂」，推進課堂教學改革
1、本學期繼續圍繞深入學習課堂教學策略，探索有效教學的課堂教學模式與策略，努力追求高效教學。在「有效課堂」中應關注「二個層面」、 兼顧「三個方面」。
關注「二個層面」
（1）關注課程標準的「執行力」。要求教師從本學期開始認真解讀細化課程標準，科學合理地設定教學目標。
（2）關注學生的「學習力」。「有效課堂」的核心就是教學的高效益，其有效性體現在喚醒學生的主體意識，落實學生的主體地位，努力改變學生的學習方式，培養學生的獲取知識能力、創新能力和實踐能力，使學生在課堂上具有良好的參與、交往、思維的情緒狀態，促進學生獲得全面發展。
兼顧「三個方面」
（1）心中有教材。深入鑽研教材，把握教材內容的內在聯絡、知識體系和邏輯結構，明確教材中的重點章節(課文）和學習要求，理解和掌握教材中所規定的教學內容。注意補充現代社會科學和自然科學的新成果等資料，整合教學資源，做到思路清晰，容量恰當，難易適度，重點突出，詳略得當，貼近學生。
（2）眼中有學生。了解所教學生在知識和技能水平、興趣愛好和需要、思維特點和學習能力、思想狀況和學習習慣等方面所存在的共性特點以及個性差異，從學生的實際出發，按照打好基礎、發展智力、培養能力、各有所得的要求，精心設計教學過程．增強教學的針對性和有效性，確保各個層次的學生都得到發展。
（3）手中有方法。根據教材和學生的特點，研究教學內容與培養學生「雙基」的關係，精心選擇教學方法和教學模式。
2、本學期，教導處結合常規檢查、常態調研課、師徒互動課、學科研究課、課題展示課、骨幹教師展示課等系列活動等方式保證各科教學策略在教學工作中的全面實施，全面推進課堂教學改革，提高教學質量。
（三）加強集體備課，開展「深度教研」。
1、本學期我們要進一步加強教研組建設，開展 「深度教研活動」。加強學習、反思，重視總結交流，繼續發揚已形成的乙個教師上公開課，全組教師出謀劃策；乙個關鍵問題，全組共同商量**；乙個成功典型，全組學習推廣的好風氣。開展有效的教研活動，努力在全市建立優勢特色學科。
2、充分發揮集體的力量，注重集體備課的實效。在集體備課組織形式上，繼續堅持備課組活動統一安排，要求教導主任、教研組長均深入備課組參與備課，共同研究。學校領導既要為集體備課活動策劃，更要為集體備課活動服務。
在備課內容上，要關注熱點，突破重點，聚焦難點，有效地把備課內容轉化到教學實踐中。堅持「個案——交流——反思」**程式備課法，努力營造 「同成長、我快樂」教研氛圍，促進廣大教師在集體備課中體驗集體的力量，分享集體的智慧型，進而提高自己，提高質量。
（四）堅持開展興趣「大課堂」綜合實踐活動，為學生全面發展搭建平台。
在各年級成立豐富多彩的興趣小組，擴大參與面，提高實效性。在每週定期開展科技、美術、體育、**等興趣小組活動，並做好記錄，教導處要不定期進行檢查，以確保活動的持續化經常化開展；學期末將對興趣小組進行考核，考核結果納入教師年終考評中。
四、主要活動安排
時間活動主題責任人
九月 1、完成各科教學計畫。
2、青年教師培訓。
3、各科集體備課。
4、業務月檢查。
十月 1、參加縣教研室組織的優質課評選及有關**評選。
2、各科集體備課。
3、業務月檢查。
十一月1、各科集體備課。
2、課堂教學展示
3、準備迎接縣教研室的教學評估。
4、業務月檢查。
十二月1、各科集體備課。
2、畢業年級教學專題研討會。
3、期末考試。
4、教師綜合評。
2012-2013學年第一學期教學工作計畫
蘭陵鎮中心小學
2012.9
柳枝鎮中心小學2019秋季工作計畫
柳枝鎮中心小學 2015 2016學年度上學期工作計畫 本學年度，我校教育工作將以黨的十八大和十八屆三中 四中全會精神為指導，以全面深化教育綜合改革為核心，以辦好人民滿意教育 學生喜歡學校為目標，結合我鎮實際，制定本工作計畫。一 師德師紀教育 二 德育工作 三 安全穩定工作 4 教學教研 五 校園文...
雙溝鎮中心小學2023年秋季開學工作自查報告
按照部頒標準開齊課程 開足課時，學校教師分工到位，總課表 作息時間表 班級課表 課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已於9月1日發放，教師進行計畫制定 進度安排和超周備課，安排於9月6日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，並進行作業批改 後進生輔導，認真開展集體備課 集體研討等活動。公升旗儀式 ...
永州鎮中心小學2023年秋季學期數學教學工作計畫
六年級李雪棉 一 教材分析 本教材包括下面一些內容 分數乘法，位置與方向，分數除法，比，圓，百分數，統計。在數與代數方面 教材安排了分數乘法 分數除法 百分數三個單元。分數乘法和除法的教學是在前面學習整數 小數有關計算的基礎上，培養學生分數四則運算能力以及解決有關分數的實際問題的能力。分數四則運算能...