轉眼，大學時光已經從金秋九月到了如今的冬風蕭瑟
一晃的，半學期悄然流逝。作為「菜園」裡新播種的小菜苗的我們，已經慢慢地感受到了這園子裡的點點辛楚與幸福。於是我們漸漸的適應了在財院裡的生活。
白駒過隙，時光飛逝。作為稅務2班的一員同時也作為班長的我親眼見證了在這四川財經職業學院半學期裡班級發展的點點滴滴。班級的成長。
在財院裡，我們積極的參與和開展集體活動。從開學至今，由班委組織的集體活動一直貫穿於剛過去的一半的大一生活。當中有我們班委自己組織的聚餐活動，也有積極組織同學們參加學校組織的集體活動。
通過班級上組織了各式各樣豐富多彩的活動，不僅豐富了同學們的課餘生活，也促進了同學們之間的相互交流，使得彼此之間聯絡多了，增進了彼此之間的了解，使得我們班的凝聚力增強，同時也增強了班委在同學們心中的影響力。在這樣一種強大的凝聚力的感染下，我們班在這半學期中也取得了比較優異成績。我們班在剛結束的四川財經職業學院第30屆運動會中分別取得了，團體賽「蛟龍出海」第五名，「16*60迎面接力」的團體第二名，榮獲了「體育道德風尚獎」。
現在，我從學期班級建設開始，對以下幾個方面的具體工作進行總結：
一、學期班級建設
（一)、思想方面
這一學期我們班發展了3名入黨積極分子，我們班同學對入黨還是很積極的，大家都積極認真的寫了入黨申請書，入黨情緒熱烈，相信大家也提高了對黨的了解，並對自己的潛力進行了初步發掘。我也有幸成為入黨積極分子，感觸也非常的深。大家寫入黨申請書，並不是為了入黨而寫，而是在這個過程中去發現自己的不足，去獲得更多的渠道，向更多的人學到更多的東西。
有些人缺乏的正是最開始邁出的那一小步，以至於往後都沒有熱情去面對更多充滿精彩或者挑戰的生活。希望，就是我們能夠在充滿幻想的同時更加成熟地去處理個人和集體中存在的問題，把目光放遠一點，把心態放好，而不是迷迷糊糊走過大學3年。
（二)、班級建設與管理
1、制定了一套既人性又管用的班規
2、制定了一套科學且適用於我班的班級制度，使得班級管理具有更強的操作性，更便於管理。
3、在規範管理和表決的過程中，做到了民主決定班級的走向，使得每一位同學都有發言權，也尊重了各位同學的權利。充分調動了同學們參與班級管理上。
4、明確了責任管理，實行了問責制度，把責任落實到每一位班幹部的身上，使幹部感覺有壓力有責任，從而各司其職。
5、定期收集班上同學們對班委、班級建設的意見和建議。調動同學們的參與精神，也使得每位同學都得到了鍛鍊。
6、班費管理實行班長、生活委員管理，其他班委和同學監督的制度，每位同學可以很明了的理解我們班的每一分錢花的地方，實現了財務的公開與透明。
（三）、班團活動方面
1、前半學期我們班共開展了多次班團活動，如會從，快衝、三聖鄉遊玩、慈母情，遊子意、你的青春需要乙個地方收納、光棍節晚會等，不僅豐富了同學們的課外生活，也加深了同學們的感情，增強了班級凝聚力。這些活動的開展凝聚了全班同學的心血和汗水。但是仍然還是有同學的參與度不高，在後半期的班團組織活動中應該多注意調動同學們的參與熱情，使得班團組織活動越辦越好。
（四）班風、學風建設方面
1、班風建設上，在積極充分發揮集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮個人的智慧型，展現個人才華，使得我班形成團結、熱情、奮進、創新、上進、陽光的良好風氣
2、學風建設上，形成較高的自我定位，自我選擇、自我培養，自我約束力。共同**問題，相互鼓勵。建立激勵競爭機制，培養同學們自我管理能力。制定班級獎勵條例，引發同學們的競爭意識。
（五）學習方面
不管從平時的學習，還是從晚自習學習，都可以看得出我們班的同學勤奮好學，而且很多同學都是很聰明的。但是班級學習氛圍有所下降，剛開學，學習氣氛較濃，同學們充分利用課餘時間學習，但是由於自制力不強和貪玩，有一部分同學學習的興趣下降了，後半期要注意這個問題。
二、對學校的期望
1、希望學校加強對食堂的管理，可以讓同學們吃上衛生而且可口的飯菜。
2、希望學校機房能夠多開放哈，讓同學們能夠更好地利用學校的資源。
3、希望晚上寢室能夠延遲哈關燈的時間。
三、總結：
這半學期以來，取得了良好的成績，我們班形成了優良的班風和學風，班級總的來說是蒸蒸日上的，在下半學期以及接下來的兩年的班級管理與建設中要繼續保持，要戒驕戒躁，爭取把稅務2班建設好。回顧走過的班級管理之路，有收穫、有成績、也有碌碌無為的遺憾。今天，我們班朝氣蓬勃；明天，我們會愈加燦爛。
今後的日子裡，我們決心更努力，更勤奮，更用心，更團結。成功了笑得酣暢淋漓，失敗了淚也不輕易落下。
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