和平中心學校英語閱讀能力競賽活動方案
為提高我校學生學習英語的興趣和積極性，發展學生的英語綜合運用能力，豐富學生課餘生活，給高年級學生提供乙個鍛鍊自我、展示自我的舞台，為配合縣小學生英語閱讀能力競賽活動的開展，讓有英語專長的學生展示其才能，使學生的英語學習能力得到更好的發展，英語組特組織舉辦和平中心學校高年級英語閱讀能力競賽暨選拔活動。
一、 參賽物件：
各校五、六年級學生
二、參賽人數：按各班學生數的10%確定參賽人數三、 比賽時間：
4月1日（中午12:30-1:00）
四、 比賽地點：
中心學校多**教室
五、比賽形式：
競賽分五年級卷、六年級卷同時進行。
六、競賽內容：
數篇課內外閱讀材料
七、製卷：中心學校教務處
八、獎項設定
按年級各設定一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名（按得分高低評定，若有並列名額相應增加）。
九、監考、閱卷：
各校英語教師（帶隊教師）1名
十、根據縣級檔案分配名額和本次競賽最終成績確定我校參加縣級比賽學生名單。
和平中心學校
2023年3月27日
閱讀競賽方案
一 指導思想 為了認真落實 語文課程標準 對學生課外閱讀的要求，激發學生閱讀興趣，指導學生閱讀方法，培養學生閱讀習慣，提高語文綜合素養，學校決定四 六年級語文閱讀競賽。二 競賽內容 1 文章的閱讀能力考查。包括詞句 寫作目的 個人感悟等 2 作品中句段的鑑賞。包括寫作手法的運用 句子含義理解等 3 ...
英語競賽方案
黎明中學英語口語活動方案 一 活動宗旨 為提高英語學科地位和教學質量，充分調動學生學習英語的積極性和興趣，提高學生口語水平，激發全體學生熱愛英語課，豐富校園文化，特舉行本次活動。二 活動領導小組 組長 呂作彬 副組長 龐春陽車作山 負責組織 陸榮珍各班英語教師 三 活動物件 每班2 3組 四 活動形...
英語競賽方案
關於 敬德初中首屆英語單詞默寫競賽 的活動方案 為了檢查與評估我校的英語教學質量，激發師生教與學的積極性，鼓勵在英語學習中成績優秀的學生，把我校的外語教學水平推上乙個新台階，經研究決定在我校舉行首屆英語單詞默寫競賽。為了使本次競賽活動能規範有序地開展，現將競賽有關事宜通知如下 一 競賽小組成員 組長...