任莊小學：田惠玲
2023年6月30日
一年級數學特長生培養總結
這一學年來，我根據擬定的培養數學特長生計畫進行實施，我通過「注重感情傾注，熱愛學生、了解學生，培養學生的互助意識，培養學生的競爭意識，培養學生的創新意識」四個方面的工作來培養特長生。為提高優生的自主和自覺學習的能力，使其影響並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習生活習慣，並逐步提高紀律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質。現將本學期輔導做一下回顧。
一年級的學生，從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規範情況來看，大部分同學學習積極性高，學習目的明確，上課認真，動手能力強，各科作業能按時按量完成，且質量較好，自我要求嚴格，特別是班幹部能起到較好的模範作用。但同時，仍然有部分學生學習不夠認真，紀律生活方面比較懶散，自我控制力不強，出現上課講小話、睡覺、不做作業等現象。根據實際情況，培優工作要有全域性觀念，抓好數學培優輔差工作，實行分層教學，數學基礎差的學生要從最基本的知識點補起，鼓起他們對學習數學的信心，採取循序漸進，由淺入深的啟發式教學，變要他學為他要學，使他們能主動發現問題、提出問題。
對於數學基礎較好的學生，鼓勵他們力爭高分，有針對性的選取一些思考題，讓他們去分析和解決，使得他們「吃得飽」，提高他們的分析、解答問題的能力。甚至要從嚴要求，規範他們解答數學問題的步驟。為此我從以下幾點入手：
（一）注重創新教育的培養。在平時的數學教學中，盡力讓我班幾個在數學方面有特長的學生敢想、敢說、敢做；並且以自主探索式的主體實踐性教育為主要依託，真誠而坦率地走進每個學生的心靈。１、課堂上我讓他們多說說自己的想法。
２、定期組織他們在課外收集有關數學資料，然後與書本知識相結合，進行分析理解，讓學生在活動課上交流討論。
（二）加強參與學習的指導，培養學生參與能力。通過學生觀察並親自動手，在這一過程中，學生擴充套件了認知結構，激發了學習興趣，發展了思維，從而使學生的參與學習的能力得到培養，同時也提高了課堂教學效率。
（三）培養學生自主學習的能力。在我們的教學工作中，不僅要教會學生知識，更主要的是教會學生怎樣去學，因此，培養學生的自主學習能力是十分重要的。
（四）結合他們自身的性格特點，有目的地進行培養。如任涵宇是個腦子相當靈活的學生，但他的缺點是不夠自覺，我便和家長溝通，多方監管，訂了一本《興趣數學》讓他多學知識。
這學期第四單元的內容對一年級學生來說相當難，但高瑞傑，李世鵬，考試成績達到９８分，但他們的缺點是動作慢，容易驕傲。針對他們這一特點，我也是對症下藥，常常找他們談話，引導他們。
一學年很快過去了，我班三位特長生也取得了不俗的成績，三人的期末成績均達到接近滿分的高分。
特長生培養總結
近年來來我校堅持 全面 特長 的辦學特色，致力於培養素質全面 特長顯著的中學生，取得了良好的成績，數理化等學科競賽成績逐年提高，音體美特長生的培養也走上正軌。具體我校從以下幾方面展開工作 一 發現學生興趣是培養特長生的重要基礎。興趣是最好的老師。早在九十年代初，朝陽中學就以學生的興趣為依據，組建了數...
數學特長生培養計畫
數學特長生是乙個特殊的群體，他們有獨特的思維方式，具有敏銳的觀察力，豐富的想象力，善於抽象 概括 思考和判斷，善於分析問題和解決問題，但其成長是有規律課尋的。要正確認識數學特長生培養工作，堅持科學，務實的態度，創新措施，積極探索。為了更好的研究如何培養數學特長生，最有效的挖掘數學特長生的潛能並結合數...
體育特長生培養總結
太陽學校體育組 2012.7 體育特長生的生活管理包括建立健全嚴格的生活管理制度 訓練後的恢復措施和營養安排。體育教師不但要做運動訓練的管理，還要和班主任一起監督檢查他們的生活，及時發現並糾正其不良的生活方式。體育特長生的管理，範圍很廣，需要各方面人員的協同，進行全面的綜合管理，才能做好,在大力推廣...