一、 調查問卷的設計
(一) 問卷的主題
(二) 調查的目的
(三) 問卷的內容
二、問卷的發放及填寫與**
(一)整理問卷
(二)分收問卷
(三)**問卷
三、問卷的分析總結
四、結論總結
一、調查問卷的設計
(一)問卷的主題
管理系形象的塑造
(二)調查的目的
通過對管理系學生,其他系及校領導進行問卷調查的方式,來對我們管理系有乙個全面、系統的自我了解。問卷中的一些反饋意見,我們會進行科學合理的分析,為可持續形象發展提供依據;從而,促使我們管理系的形象在學院創優。最後,感謝各位同學及領導的填寫,謝謝你們的合作與支援!
(三)問卷的內容
此次問卷共17題,15個封閉性題目,2個開放性題目)1.請問您的身份是( )
a.學生 b.老師 c.領導
2.請問您對管理系是否有所了解?( )
a.了解 b.不了解 c.不太清楚
3.您和管理系的學生或老師有相處過嗎?( )a.有 b.沒有 c.不太多4您與管理系的人接觸的頻率怎樣?( )
a.很少 b.經常 c.一般
5.您覺得管理系怎麼樣?( )
a.好 b.不好 c.
還行6.您覺得管理系的老師和學生怎麼樣?( )a.
好 b.不好 c.還行7.
您覺得管理系的人員素質怎麼樣?( )a.優 b.
差 c.中等8.您覺得管理系在管理這方面做得怎麼樣?
( )a.好 b.不好 c.
就這樣9.您喜歡管理系的老師、學生、領導麼?( )a.
喜歡 b.不喜歡 c.一般
10.您覺得管理系在八大系裡的影響力如何( )a.大 b.
小 c.一般11.您覺得在各項比賽、活動中管理系表現的如何?
( )a.積極優秀 b.被動不好 c.
平靜中等
12.您願意結識或繼續與管理系的師生共同相處下嗎?( )a.
願意 b.不願意 c.順其自然13.
您覺得管理系在綜合評價上是否優於其他系( )a.是 b.不是 c.
無法比較14.在校廣播中能否聽到各系排名管理系排名總在前茅( )a.是 b.
不是 c.不關注15.您怎樣最終評價管理系的整體印象如何?
( )a.好 b.不好 c.
就那樣16.您覺得管理系應該怎樣樹立形象?
17.您對管理系如何更好的發展有怎樣的建議?
二、問卷的發放及填寫與**
(一)整理問卷
把問卷整理一下,就開始列印問卷。共列印20份,此次列印費用6元。
(二)分發問卷
問卷在發放後,時隔3天,進行**
(三)**問卷
按照計畫把各個問卷**,分類整理,進行下一步的任務。
三、問卷的分析總結
通過對管理系的20份問卷的整理分析,針對17個問題的作答,整體看,我們管理系在學院的排名前茅。
四、結論總結
通過對我們管理系形象塑造,利用調查問卷的手段,進而策劃了一次具有特色的公關活動。從而,使得管理系在學院更加具有了認知度、美譽度以及和諧度;促使了管理系在學院的重要程度。使得管理系的形象更加地完美;從而,也間接地說明了公關關係策劃方案的重要性,說明了公關關係是社會組織通過形象塑造、傳播管理、利益協調等方法,提高認知度、美譽度、和諧度,促使社會組織與其相關公眾良好合作並和諧的科學與藝術加深了公共關係學科在教學課程中的重要程度。
最後,希望我們管理系越來越好。
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