責任教師馮乃光
第一部分課程說明
一、教材：謝昌明等編寫的《常用家電原理及維修技術》（電子科大出版社出版）
二、本課程屬省開課程；
三、本課程為96級家電專業第六學期課程；
四、本課程授課方式為面授，總學時數為54學時；
五、本課程複習以此「意見」為準，期末不再發複習資料。
六、必做實驗兩個（實驗內容見後）：實驗二和五。
第二部分教學內容及要求
（一）本課程的主要目的及主要內容說明
本課程是一門綜合機、電等實踐性較強的課程。因此其主要目的是通過教學掌握一些必要的基本理論知識，重點是放在結構、故障和維修方面。課堂面授54學時。
同時注重實踐教學環節，安排了30學時5～6個實驗或實作。
主要內容，由於學時數的原因，課堂面授較為普及的電冰箱、空調、洗衣機和家用電器微電機等。使學生掌握一般的常用家電基本原理及維修技術。
（二）面授課學時分配
第一章電冰箱 （20學時）
1、製冷技術基礎知識
2、電冰箱製冷系統的結構及原理
3、電冰箱的使用和維修
第二章空調器 （8學時）
2、空調的基本知識
3、窗式空調器的結構及工作原理
4、窗式空調器的主要部件
6、空調器的故障檢修
第三章家用電動洗衣機（14學時）
1、洗衣機的型別和重要指標
2、波輪單筒洗衣機
3、脫水機和雙筒洗衣機
4、全自動波輪洗衣機
5、遊戲機的常見故障及檢修
第四章電風扇 （2學時）
電風扇的結構、分類及台式電風扇搖頭的原理。
第五章家用電器電動機 （8學時）
3、電阻分組式電動機
4、分相式電動機的應用
5、電容式電動機
6、電容運轉式電動機的應用
7、電容運轉式電動機的應用
8、電容運轉式電動機的應用
9、非同步電動機的常見故障及維修
12、吸塵器電機
第六章吸塵器 （2學時）
2、吸塵器的結構及工作原理
（三）教學的基本要求
1、了解製冷技術的基礎知識，重點掌握熱機迴圈和卡諾迴圈，理解製冷原理。
2、掌握電冰箱的壓縮機、冷凝器、蒸發器和節流器的結構和工作原理。
3、了解常用的製冷劑和工作原理。
4、掌握啟動控制器的結構和工作原理。
5、掌握溫控器的結構和工作原理。
6、了解電冰箱質量檢查的一般方法。
7、掌握電冰箱故障的初步檢查方法。
8、了解製冷系統的檢漏、抽空、乾燥和充氣的方法。
9、掌握製冷系統的故障和檢修方法。
10、了解電氣控制系統的故障和檢修方法。
11、了解空氣的成份和基本物理性質。
12、掌握單冷卻型空調器和熱幫浦式空調器的結構和工作原理。
13、了解連桿活塞式、渦旋式壓縮機的工作原理。
14、了解空調器的一般故障檢修方法。
15、了解家用電動洗衣機的分類和重要的效能指標。
16、熟悉常見家用洗衣機的整機機械結構和電路結構及其分析，掌握典型機型的工作原理。
17、掌握洗衣機主要零部件的結構、原理及效能特點，掌握主要零部件的拆裝及選用。
18、掌握洗衣機常見故障的分析和檢修。
19、掌握槓桿式搖頭機構的工作原理。
20、掌握台扇的電氣結構。
21、掌握單相非同步電動機工作原理和電阻式多相電動機的工作原理。
22、三種啟動繼電器的啟動原理。
23、電冰箱電動機的特點，電阻分相式的繞組結構。
24、電冰箱電動機的故障判斷與維修。
25、洗衣機電動機的特點及24級四機洗滌電動機的繞組結構。
26、四機/6槽和四級8槽電容式電動機的繞組結構。
27、14級28槽吊扇電容式電機的繞組結構。
28、與繞組有關的幾個基本概念。
29、繞組排列方法的分析和計算。
30、吸塵器的幾個、工作原理及主要效能指標。
（四）實驗與實作
下面的實驗與實作內容，可在實驗室或者在有關的工廠和維修店進行。
實驗一：電冰箱壓縮機的拆裝
目的：了解電冰箱壓縮機的結構；掌握拆壓縮機的步驟方法。
內容要求：
1、選用一種壓縮機進行拆裝，包括開殼、取出電機、汽缸蓋、閥座閥片等的拆卸。電動機定子、汽缸、曲柄和轉子的拆卸。
2、將各部件組裝成壓縮機。
3、用萬用表測量壓縮機上的三接線端子之間的阻值來判別執行繞組，公共接頭和啟動繞組。
實驗二：電冰箱製冷效能的檢查
目的：了解電冰箱的結構；檢查製冷效果。
內容要求：將製冷盒裝滿水置於冷凍室內，溫控器置於中間檔，開機執行2小時後，觀察結冰情況，再將溫控器置於最冷檔，並在冷凍室和冷藏室內各放一支溫度計，執行2小時後，檢視冷凍室和冷藏室，得出製冷效果的估算和冰箱星級數，及運轉率和製冷係數。
實驗三：電冰箱故障判斷和處理
目的：能夠分析一般的故障現象，並能作檢修處理。
內容要求：由實驗室設定如下故障，讓學生觀察、判斷和處理。
1、電源電壓低於180v。
2、溫控器斷線或感溫包離蒸發器壁太遠。
3、啟動繼電器斷線或失靈。
實驗四：製冷系統抽空、乾燥和充加製冷劑
目的：掌握修復後的冰箱的抽空、乾燥和充加製冷劑的一般方法。
內容要求：
1、用真空幫浦、真空表和修理閥等與壓縮機充氣管連線好，抽氣3小時左右。
2、用噴燈邊烘烤邊抽空，均勻加熱進行乾燥處理。
3、抽氣結束觀察1～2小時，看真空度有無變化。
4、用液態充加法，按電冰箱名牌標量充加製冷劑。
實驗五：洗衣機實驗與實作
目的：了解洗衣機換向運轉原理和電路原理：掌握雙桶洗衣機的拆裝的方法。
內容要求：
1、將機械洗滌劑定時器，洗滌水流選擇開關乙隻xd電動機接成乙個簡單的洗衣機工作電路。通電觀察電動機運轉情況和定時器各觸點動作情況，測定各種洗滌情況時電動機換向運轉時間和間停時間及定時器總控情況。
2、雙桶洗衣機的拆裝實作。選一典型結構的雙桶洗衣機，讓學生先擬好拆裝方案，然後讓學生實作拆裝。
實驗六：定子繞組的繞制
目的：掌握定子繞組的拆除和重新繞制的方法；通過實作鞏固與繞組有關的基本概念。
內容要求：
1、選擇繞組已燒壞的冰箱或洗衣機的電動機。
2、參照教材表5～10，記錄原電機及繞組的有關資料。
3、採用化學法、加熱法或冷拆法，拆除舊繞組。
4、計算繞組模尺寸，製作模板、繞制新繞組。
5、嵌線卷、裝槽鍥、連線、捆紮線捲、整形。
6、測絕緣、試運轉後，對繞組作浸處理。
7、組裝電機，正式運轉，如無故障則修理完畢
（五）習題與思考題
1、一電冰箱的冷凍室的溫度為-18℃，冷藏室的溫度為8℃折合成華氏和絕對溫度各是多少度？
2、什麼是比熱、顯熱和潛熱？
3、在密封的容器內，將3公斤的160℃的水乾蒸氣全部凝固為-10℃的水，需要放出多少熱？（水蒸氣的液化潛熱q1＝2424.4kj/kg，水的比熱是c1=4.
19kj/kg . c，水的凝固潛熱為q2=334.4kj/kg，冰的比熱為c2=2.
09kj/kg . c）
4、什麼是熱力學第二定律？
5、簡述製冷原理。
6、試用壓焓圖分析製冷迴圈的四個過程。
7、要求電冰箱的冷凍室的溫度為-18℃，製冷劑在冷凍室吸收的熱量為15.65kj。將冰箱分別置於兩種環境溫度為5℃和30℃中，計算電冰箱的製冷系統和消耗的功率。
8、一大型製冷裝置中，製冷劑nh的。p＝236.2k， =1166.9kj， =1734.5kj/kg， =1980kj/kg， ==693kj/kg，試計算：
①單位質量製冷量； ②單位壓縮功率； ③製冷係數
④總的製冷量總的壓縮功率。
9、結合壓焓圖說明說明是等壓線。等焓線、等溫線、飽和液線、飽和蒸氣線。
10、電冰箱的製冷系統對製冷劑有哪些要求？
11、電冰箱的製冷系統主要包括哪幾部分及其功能？
12、滑管式壓縮機的主要部件及作用如何？
13、簡述固定葉片旋轉式壓縮機的結構及其工作原理。
14、簡述壓縮機的工作過程。
15、冷凝器的功能是什麼？簡述其分類其優缺點。
16、蒸發器的功能是什麼？分述其各類及優缺點。
17、簡述乾燥過濾器和毛細管的作用。
18、啟動控制器的作用是什麼？
19、單臂式啟動繼電器由哪些部件組成？簡述其工作原理。
20、ptc啟動繼電器有什麼特點？
21、溫度控制器的作用是什麼？半自動化霜溫控器的工作原理如何？
22、完好的電冰箱應具備哪些主要技術要求？
23、一台冷式電冰箱其壓縮機不運轉，試分析可能由哪些故障引起。
24、壓縮機容易出哪些故障？
25、家用電冰箱製冷系統容易出現哪些故障？如何修復？
26、家用電冰箱啟動後製冷效果差，而且不停機是什麼原因？如何處理？
27、窗式空調器的結構如何？簡述其工作原理。
28、熱幫浦式空調器是怎麼工作的？
29、空調器插上電源開動按鈕，無聲響反應，可能是電源部分故障引起的，如何檢修？
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