五年級上冊unit1 what』s he like?
let』s spell
教學反思教師陳靜
本節可為一節語音教學新授課，我們現在小學英語語音教學的任務不是讓小學生學些語音理論，而是教會小學生運用英語語音的基本知識，發展聽、說、讀、寫的基本技能，培養學生的英語語感以及對聽、說的感性認識。在語音教學中，需要進行很多的操練，往往很枯燥，稍不注意就有可能影響學生的學習積極性，導致對英語學習產生焦慮感，這就要求我們在語音教學中採用靈活多樣的方法，既提高學生發音的準確性，又提高學習英語的興趣。所以，在課前舒緩的**環境讓學生輕鬆的進入學習準備狀態。
在課堂教學開始後，引導學生運用所學知識進行了日常的口語交流，使學生在鞏固舊知的同時，也更清楚的了解的如何恰當的在實際生活中使用英語，並對課本知識進行的簡單回顧，學生對已學習過的知識掌握牢固，值得表揚。
接下來是新知識的引入，我採用的是教師常用的**情景匯入法，讓學生在the song<>的歌聲中身體得到了舒展和放鬆並在感知**語言的環境中，潛移默化的認識新知識，然後通過大量的聽讀操練，掌握母音字母在單詞中的發音，糾正學生錯誤的發音，提高學生的聽力能力以及聽音寫詞的能力。授課過程中，我採用了英語詩歌朗誦法來強化本節課的重難點。
在這節課裡我還覺得有一點收穫是值得記錄下來的，就是課件還有課本上的插圖，以前我們都忽視了插圖的作用，其實只要我們能夠引導學生去觀察**並且就**資訊進行分析，對我們的教學是很有作用的。平時我們總是覺得學生在語言輸出方面很空缺，學生除了我們課本上的幾個句型之外也講不出多的內容，其實跟我們老師上課時的語言輸入有關。如果我們長期堅持進行有效的語言輸入，到了一定的程度，學生們的語言輸出肯定會比現在要好。
五年級上冊
一 小數的乘法與除法 小數的乘法 黑貓警局的電費 小數的除法 大頭兒子和小頭爸爸 四捨五入法求積或商的近似值 葫蘆兄弟學數學 迴圈小數和迴圈節 軍事比武 二 整數 小數四則混合運算和應用題 整數 小數四則混合運算 封神演義新編 無字天書 四則混合運算應用題 小新買東西 應用題綜合練習 三 多邊形面積...
五年級上冊計畫
蘇教版第9冊 教學工作計畫 一 學生情況分析 五年級的學生在上課時紀律比較好，個個都很認真，總體的 基礎還可以，接受能力不錯，各班的學生情況大同小異，有一小部分學生樂理知識掌握的不錯，唱歌的狀態，音色也很優美。大約佔整體學生的30 35 左右，中等生的人數占多數，大約是50 55 這批學生對 的興趣...
五年級上冊詞語
1 3反義詞 出生入死 左顧右盼 小題大做 朝花夕拾 南轅北轍 有驚無險。2 4反義詞 居安思危 取長補短 不進則退 同甘共苦 聲東擊西 起死回生。1 3近義詞 歡天喜地 丟盔棄甲 才疏學淺 唇槍舌劍 奇花異草 搖頭擺尾。2 4近義詞 眼疾手快 狼吞虎嚥 斗轉星移 心明眼亮 手舞足蹈 風平浪靜。1 ...