他在那條小河裡生活了很長一段時間，他也結識了不少水中的動物，可是在他同水中動物的交往中仍不乏人類那自私的本性。雖然他犯了很多錯，但仙子們仍用「愛」來教育他。漸漸地湯姆有了改變。
最後，湯姆在游向大海的旅途中，終於學會了怎樣去愛，怎樣去善待他人。
在這篇童話中，金斯萊也運用了很多的對比。他將湯姆在陸地上「討人嫌」的生活與在水中處處/充滿愛的生活作了對比，表現出了湯姆在水中生活的快樂;將陸地上如同湯姆師傅那般勢利的人與水中團結友愛的動物們作了對比，揭露了人們心中的醜陋的性格;將湯姆剛來到水中的無禮和自私自利與他在游向大海時的勇敢正直作了對比，看出了湯姆在仙子們的幫助下變得善良了。
我認為，湯姆雖然從小在貧窮的環境中長大，但他懂得去改正自身的缺點。在他剛變成水孩子時，他雖有些自私，但在他去往大海的途中，偶遇到了因作惡而受難的師傅後，他並沒有選擇報復，而是幫助師傅悔改過去的罪惡。我相信，湯姆在做到了這一點的同時，他已經成長為了乙個心胸開闊、勇敢正直的人了。
這部作品讓人讀起來十分輕鬆，字裡行間都有著一種溫馨的感覺。雖然其中有些調笑的語氣，但也讓我明白了許多：不僅要用一顆愛心對待自己的親人和朋友，更要用愛和寬容來對待那些傷害過自己的人。
「以人之道待人」，如同水孩子一般，用寬容的心態來生活，用一顆真心對待每乙個人。
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