象湖校區陳燕
12月8日上午，我們參加了高新校區新教師觀摩課，作為數學組團隊人數較少的新校區，這兩堂課可以讓我們有更多和其它校區同事交流和學習的機會，所以非常感謝集團給了我們這次學習的機會！
首先，同樣作為新進百樹的數學教師，徐昇老師和熊淑花老師的進步值得我們肯定，經過半個多學期的磨練，兩位老師的風格也慢慢顯現出來：徐昇老師的活潑激發孩子對數學教學的興趣，熊老師嚴謹有條理的教學讓學生對數學學習有更深入的**。台上一分鐘，台下十年功。
她們能上出這兩堂成功的課，能夠想象背後所付出的努力，這是非常值得我們學習的！
其次，徐老師和熊老師在這兩堂課中所呈現出的亮點值得我們借鑑。其中，徐老師是創設了分組比賽的情境，把10以內的數的全部教學內容----- 包括1～9的數序；數的組成；幾和第幾；比多少及10以內加減法，通過幾種遊戲串接起來進行複習，並且能在每個遊戲結束時及時歸納所複習的內容，這樣不但能快樂的學習而且複習效果也立竿見影。這種在「玩中學」的教學環節也應該是我們平時要多找資料，在平常教學中多去花心思設計的內容！
熊老師教學的內容是九加幾，主要教授湊十法的算理，這樣一堂看似內容不多卻要深入**，發現數學內部聯絡的課，一旦孩子理解掌握了，將會為學生將來的數學學習打下紮實的基礎。熊老師精煉利落的語言，駕馭課堂的能力是我們學習的榜樣，因為這樣可以帶動孩子一直認真跟著老師的教學完成對知識的掌握，而且能根據數形結合清楚湊十法的算理，效率比較高，這提醒我們在備課時，一定要多在教師語言和提問上備到細，備到精，這樣上課效率才能高，課堂效果也事半功倍。
最後，聽完每堂課都會有很多問題值得我們去深思，既包括了我們所發現的一些亮點能成為自己今後教學道路上的一筆財富，也包括了能影射出我們自己在教學中可能會出現的同樣不足，這都是很需要我們去反思的。在聽過許多課後，我發現有個方法：就是在邊聽時邊預想接下來被聽老師的課會怎樣上，這樣可以幫助我們更快理清被聽老師課的教學思路，同時自己也可以立刻把自己上這堂課的方法和被聽的方法時時對比，這樣不但能發現自己的好創意，還能迅速發現別人課中值得自己借鑑學習的地方，最後得到收穫，取得進步！
觀摩新教師活動反思
這次，欣賞了兩位老師的課，給我的總體感覺是兩位新教師在活動中很有激情，對活動很投入，敢於嘗試大師的活動，富有挑戰。首先說說第一節活動，小班繪本 一步一步走啊走 是一節數學活動，活動中老師結合小班孩子的年齡特點利用ppt課件設計了本次活動，並利用羊村展開教學活動。活動一開始圍繞孩子們喜歡的熱點話題喜洋...
新教師教學活動觀摩反思
2012年12月20日，由市婦聯童星園主辦，福絲分園承辦的新教師教學活動展示在福絲園區如期舉辦。四個教學活動分別是數學活動 小熊分餅 數學活動 小熊手套店 活動 小兔和狼 活動 碰碰碰 四位年輕老師展示的活動異彩紛呈，各有特色。雖說是年輕教師，但是專業素質到位，活動設計合理，體現了童星園年輕教師隊伍...
新教師匯報課
最近，半壁山中學組織了新教師匯報課的活動，由於新教師加入我校教師隊伍，給學校教學工作帶來了新的氣象，在乙個多月的教學實踐中，我們以年輕人特有的朝氣，一絲不苟的態度，虛心請教的精神，贏得了學生的認可，為了展示乙個多月以來的課堂教學成果，進一步查詢不足，求得更快成熟進步，教務處安排了本次活動。我的化學課...