其次，由於初二學生心智的發展，只是簡單的抄寫會限制學生的發展。所以在英語教學上，適當的「懲罰」從之前的罰抄變成了個人秀和集體秀。初二的孩子有著強烈的表現慾望，他們渴望在同伴中得到肯定，但有時又羞於表達。
因此我把上課的前五分鐘讓學生進行不同形式的表演和展示：如主題發言，詩歌朗誦，短劇表演等。這樣不僅讓他們的才華得到展示，而且能將英語分享給班級的同學。
這比單純的抄寫更有意思和意義。
除了在教學上的改變來適應學生的變化，還有心靈上的陪伴。我們雖然差了十幾歲，代溝也有，但是只要你真心為了學生好，你的一言一行是能夠被學生們所接受和喜歡的。偶爾關心的話語，無關痛癢的嬉笑，課後的閒聊都會讓你的心和他們走得更近。
尤其是我在有了自己的孩子之後，我的內心也把學生當做自己的孩子來看待，他們可能會調皮讓你生氣，自制力也不好，可是成長就是需要乙個過程。你不能要求每個人都是乖乖孩子，成績也不是判定乙個人成功與否的關鍵。我希望自己傳遞給他們一些正能量的東西，不求每個學生都對你喜歡，但求自己的無愧於心。
和學生一起，陪伴與成長才是我當初走上教師崗位的初心。
八年級歷史教學心得
xx年 xx學年度第一學期就將結束了，本學期按照教學計畫以及新的 歷史課程標準 已經如期完成了八年級歷史上冊的教學任務，現在期末複習工作也正順利進行。回顧這學期的教育教學工作，想說的真是太多太多。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，現總結如下 一 備課周到細緻，找準重點 難點...
八年級下教學計畫
三 具體措施 一 教師 1 認真學習新課標，在課堂中滲透新理念，不搞應試教育，以培養學生良好的學習習慣，自學能力及合作交往等能力為主，提高學生語言的聽說讀寫能力。每堂課教師根據學生實際精心備課，尤其要備好學生，改變繁瑣的教學方式，突出重點和難點。2 優化教學手段，積極使用電教，以學生喜聞樂見的方式方...
八年級下歷史教學總結
2014年春季學期歷史教學總結 本學期即將結束了，按照教學計畫以及新的 歷史課程標準 已經如期完成了八年級歷史上冊的教學任務，現在期末複習工作也正順利進行。回顧這學期的教育教學工作，想說的真是太多太多。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，現總結如下 一 班級情況 本人所帶的班...