本學期我擔負八年級兩個班的語文教學工作。時光荏苒，稍縱即逝。一學期不知不覺地過去了。
回憶本學期的工作，現將具體工作總結以下：一、細研教材、潛心備課教學中，備課是乙個必不可少，十分重要的環節，備課不充分或備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位先輩說：
備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明白到備課的重要性，因此，天天都花費大量的時間在備課之上，認認真真研究教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，正確掌控重難點。二、激起學習愛好，進步語文素養語文是一門布滿思想、布滿人文精神、布滿聰明的學科。
在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養學生的創新能力，已成為教師關注的熱門，討論、交換、**等學習方式已成為課堂的主流。在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得愛好盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發展學生的語文素養。三、重視朗誦、培養語感1、利用早讀課時間讓學生大聲朗誦，以進步他們的語感。
我們學生說的能力相對較弱，有的學生回答題目語言不聯貫，他們語言表達能力較差，這樣也制約了他們的瀏覽及寫作能力，所以規定天天早上必須大聲朗誦20分鐘，經過這學期，他們固然還不是很好，但也有了進步。2、選擇美文，讓學生感悟理解。八年級下冊語文課本中的每篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描寫的美好，語言應用的精巧，思想表達的深邃，見解論述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。
同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，昇華熟悉，彌補空缺。四、加強課外瀏覽、寫作和習字練習為了進步學生的瀏覽和寫作能力，規定學生每週都要瀏覽兩篇課外文章並寫兩篇作文。課外文章的瀏覽要合適初中生，寫作練習是每週三一次，週日一次，同時，兩班裡也有很多學生捲麵書寫不認真,為了進步他們書寫能力，要求他們經常練字。
五、作業設定公道、批改及時在作業設定上，我這學期主要安排了作文兩套（分大小作文），作業本。在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。六、參與教研、取長補短堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，進步自己的教學水平。
本學期，依照教研組的安排，聽了本校同事的公然課，並通過參與研討和集體備課等活動，使自己從他人身上學到了很多有益的經驗。總之，所有的成績屬於過去，放眼未來，任重而道遠。我將在今後的工作中不求最好，但求更好。
八年級下語文教學總結
三 合理拓展延伸，才能促進文字研讀。新課標倡導自主學習的理念，鼓勵開展合作 的學習方式。為此，課文編寫者提供了很多拓展延伸的練習設計和活動設計，語文課堂上學生自由討論 暢所欲言的場景也屢見不鮮。葉聖陶先生說過 課文只是個例子。對文字進行由此及彼的延伸拓展是必要的，但一定要合理適中。否則，不僅會使語文...
八年級下語文教學反思
正式接手八年級語文教學工作已經結束了了，在這一年以來，我發現了以下問題，這些問題的解決將是我今後工作努力的方向。一 學生方面 1 學生基礎差，錯別字多，拼音錯誤多，一些知識點沒有掌握。所以在教學中仍應重視基礎知識的教學。在新課程中，生字拼音的教學仍是必須的。雖然在新課程教材中，並沒有將拼音和錯別字作...
八年級語文教學總結
2008 2009學年度第二學期八年級語文教學工作總結 本學期我擔任八年級 1 班的語文教學工作，學生隨著年齡的增長，青春期生理和心理的影響及社會諸多因素的影響，厭學的學生逐漸多起來，但大多數學生學習還比較努力，有上進心。在教學中，我認真教學 積極鑽研 創新思想與方法，現將本期的工作體會總結如下 一...