八年級下教學計畫

2022-12-12 14:21:04 字數 1302 閱讀 6643

9、讓學生了解我國是乙個統一的多民族國家。長期以來,各民族創造了輝煌燦爛的中華文化,共同締造了偉大的祖國。了解不同的民族有不同的文化習俗和獨特的民族特色,這些都是民族文化的瑰寶。

各民族人民應該相互尊重,平等相待,團結互助。

三、學情分析

八年級66班共有61位學生,男生33個,女生28個,層次各異,個體差別大,學習基礎普遍較差,三分之一的同學厭學,教學難度大,優等生刻苦勤奮,教學中要利用優等生,讓他們起帶頭作用。

四、教學難點:

提高學生認識和學生的踐行指導,做到知行統一有一定難度。

五、教學措施:

(一)、做好教學常規工作

1.認真鑽研教材、教參。熟悉教材及其指導思想,認真備課,上好每一節課。做到授課胸有成「書」。

2、布置「選單式」作業,讓不同層次的學生都有自我選擇的空間。

(二)積極參加教研活動,提高業務水平

1、積極參加教研活動,提高教研能力;積極撰寫教學**或教學設計,不斷提高教科研水平。

2、努力學習,提高專業理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發展資訊,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

(三)、激發學生興趣,提高學習成績

1、積極構建和諧高效課堂教學模式。教學採用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,採用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優化。

2、建立「以學為主」的學習模式,發揮學生主體作用,杜絕不必要的討論,提高課堂效率。

3 、抓優扶差。鼓勵優等生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課時間輔導,提高差生學習興趣,增強學生自信心。

六、教學方法

問題意識、差異教學法,啟發式,參與式,討論式。

七、教學突破的關鍵:

1、 理論聯絡實際。關注社會熱點,貼近學生生活,尊重學生成長和發展規律,選取真實可信的案例,滿足學生身心發展需要。

2、 以學生為主體,增強學生自主、合作、**學習的能力。

3、 組織好階段檢測,認真搞好質量分析,針對問題所在把握改進方向。

八、教學用具:多**,小黑板,**等。

九、課時安排:

周次標題課時

第1週至第5周第一單元:勇敢的做自己 10課時

第6週至第10周第二單元:人際通行證10課時

第11週期中測評2課時

第12至第16周第三單元:感受祖國心跳 10課時

第17週至20週期末複習、期末考試

2023年3月2日

洱源縣第三中學2013—2014學年八年

級思想品

德下冊教

學計畫66班董錦標

八年級下教學計畫

三 具體措施 一 教師 1 認真學習新課標,在課堂中滲透新理念,不搞應試教育,以培養學生良好的學習習慣,自學能力及合作交往等能力為主,提高學生語言的聽說讀寫能力。每堂課教師根據學生實際精心備課,尤其要備好學生,改變繁瑣的教學方式,突出重點和難點。2 優化教學手段,積極使用電教,以學生喜聞樂見的方式方...

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