三、具體措施
（一）教師:
1、認真學習新課標，在課堂中滲透新理念，不搞應試教育，以培養學生良好的學習習慣，自學能力及合作交往等能力為主，提高學生語言的聽說讀寫能力。每堂課教師根據學生實際精心備課，尤其要備好學生，改變繁瑣的教學方式，突出重點和難點。
2、優化教學手段，積極使用電教，以學生喜聞樂見的方式方法提高學習興趣，從而提高課堂效率。開展豐富多彩的讀書報告會,故事會,朗誦會,演講會,.辦手抄文學報,作品自作不少於70% 。
3、優化作業管理，做到每課過關，單元過關。作業的布置和批改要有所區別，要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。
做好每個單元的測試工作，及時反饋，補漏查缺，加強培優補差，不讓乙個學生掉隊。
4、培優重在拔尖，輔差重在提高，面向全體學生。做好開頭的扭轉工作，扭轉以往不良的學習習慣。實行分層目標教學，根據教學內容對不同層次的學生進行分層教學。
5、教師在課堂上有意識給學生製造機會，讓優生吃得飽，讓差生吃得好。教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評，讓學生樹立起學習語文的信心。
6、課外輔導，利用晚修，自習課的時間，組織學生加以輔導訓練。
7、加強指導和督促，培養學生良好的語文學習習慣，學會如何預習課文、如何聽課、如何作業、如何複習、如何抓住學習重點等。
8、強化班級語文學習興趣的培養，要求不要太高，要充分研究小學語文教學與初中語文教學的結合點，讓學生在潛移默化的教學過程中慢慢適應初中語文學習，養成良好的語文學習習慣。
9、利用每週一至二節課的時間指導學生提高書寫能力。
10、加強漢語拼音方案的學習與訓練，漢字的辨識能力，激勵學生敢於表達自己思想的慾望，培養學生語言表達能力。實行互批共批，以改促寫的作文教學，有效提高作文水平。
11、積極鼓勵學生熱愛閱讀，多讀書、讀好書，養成好讀書的良好習慣，拓寬自己的知識面。
（二）學生:
1、發揮優生的優勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。
2、主要引導差生多學習，多重複，在熟練的基礎上不斷提高自己的語文能力，尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。
3、優生要鼓勵他們多做創新的事情，在閱讀和寫作方面多下功夫。
4、加強讀寫訓練，啟發督促學生多讀課外書，讀好課外書，和好書交朋友，養成讀課外書的習慣，同時指導學生注意積累，勤動筆，養成做讀書筆記的習慣。
教學進度
第1周 1《藤野先生2《我的母親》
第2周 3《我的第一本書》 4《列夫托爾斯泰》5《再塑生命》
第3周 6《雪》 7《雷電頌》 8《短文兩篇》
第4周 9《海燕》 10《組歌（節選）》 寫作口語交際綜合性學習。
第5周 11《敬畏自然》 12《羅布泊，消逝的仙湖》
第6周 13《旅鼠之謎》 14《大雁歸來》
第7周 15《喂——出來》 綜合性學習寫作口語交際。
第8周 16《雲南的歌會》 17《端午的鴨蛋》
第9周 18《吆喝》 19《春酒》
第10周 20《俗世奇人綜合性學習寫作口語交際。
第11周 21《與朱元思書》 22《五柳先生傳》
第12周 23《馬說》 24《送東陽馬生序》
第13周 25《詩詞曲五首寫作口語交際綜合性學習。
第14周 26《小石潭記》 27《岳陽樓記》
第15周 28《醉翁亭記》 29《滿井遊記》 30《詩五首》
第16周寫作口語交際綜合性學習。
第17週期末複習
第18週期末複習
八年級下教學計畫
9 讓學生了解我國是乙個統一的多民族國家。長期以來，各民族創造了輝煌燦爛的中華文化，共同締造了偉大的祖國。了解不同的民族有不同的文化習俗和獨特的民族特色，這些都是民族文化的瑰寶。各民族人民應該相互尊重，平等相待，團結互助。三 學情分析 八年級66班共有61位學生，男生33個，女生28個，層次各異，個...
八年級下物理教學計畫
七一中學八年級下期物理教學計畫 代長林一 通過上期期末統考成績和上課情況來作大致評估，每班學生成績參差不齊，尖子生少，學困生較多，兩級分化較突出。上課時，學生的學習積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人，進行 性的學習，從而培養學生的學習興趣，啟發...
2019八年級下數學教學計畫
2012 2013學年度第二學期八年級數學教學計畫 打魚民校 羅樹義 一 指導思想 以 初中數學新課程標準 為依據，全面推進素質教育。數學是人們生活 勞動和學習必不可少的工具能夠幫助人們處理資料 進行計算 推理和證明，數學模型可以有效地描述自然現象和社會現象 數學為其他科學提供了語言 思想和方法，是...