各位家長：
大家好！首先，對各位家長能在百忙當中參加這次家長會表示衷心的感謝！
今天我們能有機會坐在一起，是為了乙個共同的目標，那就是為了孩子的學習，為了孩子的進步，為了孩子的明天。
你們的到來是對我們做好本職工作最大的鼓舞和鞭策，也是對自己子女全面關心的具體體現。今天的家長會可以說很特殊，因為這是你們的孩子在求學生涯中的又乙個新的里程碑，他們即將告別稚氣，走向成熟；他們將立足新起點，打造新自我；他們激情洋溢，憧憬著美好的未來的開始。當然我們家長身上的責任和負擔也悄然加重。
初中生涯無疑是極其重要的，對於這一點，不僅我們家長非常關心和重視，而作為我們新華中學的領導和教師同樣非常重視，我們的辦學理念就是「一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生」，為了讓我們初一年級的學生能夠贏在起點。
今天，我的發言分三個部分。第一部分，簡要介紹我們學校的歷史、中高考的成績；第二部分，初一年級老師的配備情況，我們的教育教學措施（對學生的規範要求）；第三部分，希望家長配合做好的幾件事。
第一部分，簡要介紹我們學校的歷史、中高考的成績
新華中學是一所老校，文化底蘊深厚。說她是一所老校，是指辦學歷史悠久。新華中學辦學歷史悠久，源遠流長。
到今年建校是84年。辦學歷史在揚州市區緊次於揚州中學。這兩所學校還有歷史的聯絡。
新華中學又是一所名校辦學成就輝煌。說她是名校，是指培養了許多許多的名人。
中、高考情況：
2023年高考，實現了由幾十人到200多人的跨越，2023年高考，戰勝了當初「生源最差，高分奇缺」的嚴重困難取得了普通類本二進線率近50%的優異成績，平均每班進線人數達20多人，本科進線率同比增加20%，藝體類雙達線率高達70%多。09年高考再創新高。10年（也就是今年）高考人數突破300人，進一步縮小了與揚大附中的差距。
楊飛 2007屆,被東南大學計算機系提前錄取。
王馨 2008屆,現就讀南京師範大學。
陳岑 2009屆,現就讀復旦大學。
陳雨婷 2010屆,今年被南京大學錄取。
高三叢昊（他是我三年前的學生）同學，成功入選國家隊，結束了揚州市十五年來無中學生入選奧賽國家隊的歷史。他將代表中國參加第八屆國際中學生奧林匹克地理競賽，這是江蘇省第一次有中學生參加此項競賽。這些同學初中三年都是我們這批老師培養的。
特別要說的，也是我們在座的家長非常關心的中考： 2023年中考，各項考核指標居市直公辦初中前三名，語文、外語、化學等三門學科取得了市直公辦初中均分第一，數學、物理名列市直公辦初中第二，總體狀況躋身市直公辦初中第一梯隊。這個成績的取得是相當不容易的。
09、10年中考成績也不錯，我校是市直學校唯一實現進製的學校。還有乙個特別令新華人驕傲的是：
第二部分，初一年級老師的配備，我們的教育教學措施（對學生的規範要求）
【科任老師】我們年級的課任老師組合是非常優秀的，是老中青結合。學生在周記中也寫道，欣賞語文老師課堂的輕鬆與風趣，喜歡數學老師的嚴謹和負責，喜愛英語老師的一口流利的口語與偏偏風度。說明許多老師的課都得到了學生的認同，我們相信，我們師生能攜手並進，不斷前行。
【年級介紹】本年段目前有230位學生，共六個班。班主任的配備都是很強的。三天下來，我覺得學生整體表現不錯，同幾個課任老師交流，現在班級上課紀律很好，作業收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很不錯。
當然，學生還存在著一些問題，要引起重視。比如:
1、少數學生上課喜歡插嘴，好動，注意力易分散難集中。
2、作業書寫馬虎，完成不及時，不懂裝懂，作業做錯了，沒有及時進行訂正。
3、不預習、複習，不會聽課，上課不懂得如何做筆記。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，忘記帶作業、戴胸卡等。
5、學生的學習自覺性還比較差，沒有主動性，做什麼事都要老師看著。
6、亂花錢，吃不衛生的零食。
【治理策略】根據學生目前的這種情況，我非常關注習慣的養成，比如說：早讀前收作業，有些學生忘記帶作業，所以要讓孩子養成睡覺前整理好書包的習慣，家長要配合學校改變原先那些不好的習慣，養成良好的學習習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。
下面我重點談談年級對每個學生的具體要求。（年級講話要點中的常規）
儀表、禮貌、衛生、紀律、自行車推行和排放、通訊工具等、網咖等、零食飲料等、交友。
第三部分，希望家長配合做好的幾件事。
有這樣一種現象：孩子在同樣的年齡段裡，同時走進同一所學校，在同樣的班級裡學習，授課的時間是相同的，教育的環境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，並不在於學校教育質量，而在於家庭教育的配合上。
1、家長的認識要變化
第一、正確認識家庭教育的重要性：有的家長認為，我關心孩子，就是多掙錢，孩子的生活要求100%的滿足。要改變孩子的學習是老師的事情這樣一種觀點。
學校教育的形式是群體性的，乙個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的物件集中在某乙個學生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的物件和情感上，家庭教育始終占有特殊的優勢地位，其潛在能力是巨大的。
第二，要認識到小學與初中的一些區別：
【初中小學區別】初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點，這是一道難越的坎。從小學公升入初中，無論是課程設定、學習內容、學習方法，還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。
不少初一新生由於對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中後手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。初中與小學相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業量大。
教學內容的廣度和深度發生了變化；教學方式從「保姆」式轉到了「教官」式。
【學習】在課堂上，初中生比小學生學習的門類要多，而且每一門學科的內容逐漸趨於專業化，並接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。
【學習方法】中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那麼仔細，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發展，培養自主學習能力。具體表現在：
不死記結論、公式，要重點掌握其推導過程；不滿足於會解題，要窮究為什麼這樣解；不孤立地學知識，要將各知識點揉成乙個整塊；不侷限於課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學習的時間，有計畫，有重點。
2、那麼, 家長應當從**入手改變我們的孩子？
【家長建議】
一、 做乙個榜樣型的家長。
表率的作用是無聲的，但效果很好，要求孩子做到，自己首先做到。孩子上初中了，家長也得調整自己的生活方式，為孩子創造更好的學習環境。可能打麻將的時間會少些，多陪陪孩子，看電視時，音量會調的很小，學習任務重，壓力大提高早晚的飯菜營養等。
其次孩子畢竟是未成年人，自控能力有限，需要必要的監管，如：每天規定的學習時間在不在學習，效率怎樣？的作業情況如何？
雙修日幹什麼去了？自己在小房間幹什麼等。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。
二、 做乙個監督型的家長。
作業督促：每天晚上檢查孩子的作業情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業將通過家校思訊通發到家長手機上，睡覺前督促收拾好作業，早上起來督促早起不遲到。
孩子的上網情況，問題比較大，迷戀網路，而荒廢學業。應科學引導孩子使用網路。
注意孩子的作息時間：
早上7：00前到校放學11：20 ；下午2：00到校，放學5:25~5：45。（注意作息時間的改變）
三、 做乙個細心、負責的家長。（孩子雙休日、中午時間，不能推給老師，承擔責任）
學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。不正常現象，家長發現後應及時了解真相，對症教育；並將情況通報班主任。家教育中不贊成平時把子女教育承包給爺爺奶奶，或者成績出來了才問問考得怎樣，其他時間對孩子的學習生活不管不問，不管孩子其他需要，平時忙於工作很少跟孩子交流。
如果孩子對某個任教師有意見的話，要正確引導，不能當孩子面說某老師不好，會誤導學生不喜歡某老師，進而不喜歡某學科，學生很情緒化的，所以不能由著學生的性子。需要家長參與的教學活動，家長態度要積極認真。讓孩子真正感覺到你很關心他。
（例）參加家長會
四、 做乙個會賞識孩子的家長。
面對實際提出合理要求，給孩子以鼓勵，讓他樹立信心。
五、 給孩子創造乙個良好的學習環境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
六、 保持家校聯絡，互通情況。（家校聯絡本）
你對孩子的要求就是我們對孩子的要求，家長與學校保持聯絡，是尋找教育孩子的最好辦法，
有情況要及時轉告，如果能常到校檢視，效果會更好。我們學校全天每天都是家長的接待日，歡迎家長來校聽課或者交流。要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
教育孩子遇事多做自我批評。先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：
班主任和老師為什麼批評你，是老師找自己的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。
如果真的不管了，那就可怕了。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時並不一定是真實可信的，要相信老師的話，並請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利於孩子的成長。要教育學生遵守紀律不嬌慣孩子、學會對孩子說不。
讓孩子吃苦，培養孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。
家長會發言稿 家長
尊敬的老師 各位家長 你們好！我是 同學的的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的乙個機會，能讓我站在這裡和大家共同 孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止 談吐不凡的氣質 生活樸實的作風 勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這裡養成了...
家長會發言稿
初二六班家長會發言稿 2010年11月 初二六班家長會發言稿 尊敬的家長 大家好 首先我代表初二.六班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎.你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支援.你們的到來就是對我們工作的最大幫助.我同時也...
家長會發發言稿
尊敬的各位家長 大家好！你們在百忙中抽出時間來參加這次家長會，表明各位家長對學校工作的支援，在這裡我對各位家長的到來，表示衷心的感謝。今天把大家請來主要是向大家談談現階段學生的情況及前段我們在工作中的一些作法，同時同各位家長商量一下後段工作中我們應怎樣更好地教育自己的孩子，敬請各位家長多提寶貴意見。...